越来越多的公司开始为员工 (尤其是那些被认为是有发展前 途的员工 )进行职业规划 ,这种做法非常有价值。

　　当你们确认每一名员工在职业发展方面需要能力时，可以

　　列出清单，把员工现有的能力和组织今后所需要的能力进行对 比， 把你们双方都列出的能力作为重点进行培养。并确定多长 时间之后需要这种能力：一个月，一年，还是三年?

　　根据这一清单设计一个计划，让团队成员通过细致的、有 条不紊的能力培养计划来增强其专业能力。要指出谁应对计划 的每一部分负有责任，是否应当让员工参加某一课程的培训或 者获得某种特殊的技能?这是否需要主管和属下共同学习?

　　实施计划时需要何种资源?员工学习时是在业余时间还是 带薪学习?培训计划或大学课程要承担费用吗?为了学习经验 要暂停正常的工作吗?

　　在制定了实际的时间表之后，要启动发展过程。定期会见 员工来跟踪其进展情况，对计划做出适当的调整，要在雇员的 个人档案中保留书面介绍材料。你的员工取得了进步，一定要认可他的成绩，可以由上司 写恭贺信或表扬信，在公司工作场所甚至当地的报纸进行宣传， 或者佐以暂时的提升或者特殊的任务。

　　组织为获得最高回报而对人力资源进行投资，这就为员工 的相互交流创造了条件，他们发现进取的员工有许多东西要相 互交流，在自己的职位上的确有一些权力通常，每个人都忙于把一天的工作做完，很少有时间 (或能 够花些时间 )来坐下来交谈，花费一点点时间让员工来讨论问题， 尤其在得到专业促导员的帮助下，会带来难以想象的进步。从 工作中稍事解脱一下你会惊讶于所发生的事情，我们曾经见过 仅用一两天的时间就成