培训师培训

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《心性淬炼模块:幸福人生之正心修身篇》 《行动铸造模块:幸福人生之积善厚德篇》 《家庭熔冶模块:幸福人生之家庭和谐篇》 《价值雕刻模块:幸福人生之自我管理篇》 《企业融合模块:幸福人生之快乐团队篇》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
授课技巧与课程开发培训课程大纲

2019-10-14 更新 714次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 办公技能
  • 适合行业
    银行证券行业 教育培训行业 通信行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    课程的设计与开发是建立企业内训师队伍的基础,是建立企业课程体系的基础,是企业知识经验沉淀的基础。培训课程是企业内训师手中的利器,课程设计的好,培训就成功了一半,好的课程设计是把复杂问题简化的梯子。随着企业越来越重视培训的质量,设计培训课程,开发适合企业需要的精品课程已成为企业内训师的重要工作。 同时,设计和开发课程是衡量一个内训师水平的重要标准,也是内训师核心能力的体现。 课程的设计并不难,难的是不知道流程 怎样设计课程可实现:讲得清楚,听得明白,记得住,用得上 好的课程是设计出来的,你想要达到什么效果,就怎样去设计 如何巧妙编排课程结构,实现游刃有余调动学员积极性和学习欲望? 如何设计出符合成人学习特点的课程? 面对铺天盖地的资料,如何整理利用为课程所用? 针对不同的素材,如何通过不同授课方式达到培训效果? 如何设计好的开场,调动学员的学习动力? 徐劼老师潜心钻研10余年,历经无数培训项目的锤炼,逐步摸索出课程设计的开发流程,它以最清晰的方式为课程设计与开发提供了系统的解决方案,通过大量案例和现场演练,结合讲师自己的授课体会,帮助学员在已有授课水平的基础上,进行深层次学习,真正做到不仅是能讲、更会设计好的课程,最终设计出“讲得清楚,听得明白,记得住,用得上”的精品课程。
  • 课程目标
    大道至简,方法比努力更重要,一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用,课程开发与设计培训正是这把揭开培训神秘面纱的利剑,至简却最有效! 课程开发与设计培训将让您在培训期间不断突破障碍,改变自我,最终设计出“讲得清楚,听得明白,记得住,用得上”的精品课程! 【学员收益】 充分了解成人学习的心理、生理特点并加以利用 轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧,倍增内训师讲台魅力 熟练掌握课程开发设计的流程 学会使用“五线谱”进行课程设计 轻松自如实现不同授课方式的转换,达到教学目标 【企业收益】 全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力 在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库 培训内容不再停留于表面与形式,直指问题核心与提升工作绩效 建立学习型组织和企业文化,打造长青树
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    第一单元:企业培训师的角色定位

    师者:传道,授业,解惑也

    有效培训的标准:改变学员行为

    学员Vs讲师哪个更重要?

    内训师的使命:传导-放大-延伸-回馈

    1、培训概念的认知

    1)培训对企业发展的意义

    2)培训发展趋势

    2、培训师角色认知

    1)培训师三种角色定位:编--导--演

    2)探索培训的效果体现

    3)高效培训的“三一”转化定律

    4)培训师如何体现自我价值

    5)培训师的四项职业使命

    6)培训师的基本技能

    7)培训师使命信条

    培训工具:九宫格,雷达图,学员期许

    第二单元:培训师职业风范

    如何快速提升培训师的亲和力和权威感

    如何用最简洁的方法传递知识内容

    如何提升课堂的培训效果

    如何塑造讲师的讲台魅力

    1、专业讲师形象

    1)讲师服饰—表现讲师的态度

    2)讲师仪态—展现讲师的精神(站位,走台,气场的形成)

    2、培训师肢体语言的运用(表情,眼神,手势)

    1)肢体语言在培训中的作用

    2)常见培训师手势运用

    3)培训师眼神的威力

    4)表情展现讲师的自信

    3、培训师上场和下场原则(细节决定成败)

    1)讲师上场三原则

    2)讲师下场三原则

    4、培训语言的魅力

    1)如何更加有效的组织语言

    2)如何通过语言使培训更有效果

    2)高效表达的6原则

    5、发声技巧与训练

    1)发声技巧与训练

    2)耳语练声发

    3)善用声音的六要素

    第三单元:1分钟演讲训练

    通过1分钟演讲训练,老师点评,使学员能够自如运用所学知识,并找到自己的不足

    第四单元:成人学习的特点

    卡内基:别人希望我怎样对待他,我就怎样对待他

    换位思考

    1、成人学习的特点

    2、库柏学习循环图

    3、培训Vs教育

    4、成人学习心理需求

    5、基于成人学习特点的课程设计9原则

    第五单元:专业的课程设计

    课程设计是培训师的核心能力

    讲什么不是最重要的,重要的是你如何组织内容,如何去讲

    你希望有什么样的结果,就去进行怎样的设计

    1、课程设计的重要性

    2、快速课程设计的7步骤

    1)需求分析

    2)目标确定

    3)课程结构

    4)课程内容

    5)课程素材收集方法

    6)课程资料准备

    7)课程的评估与改善

    3、五线谱进行课程设计

    1)时间线

    2)内容线

    3)方法线

    4)辅助线

    5)情感线

    4、课程设计的四元素

    第六单元:课程呈现方式

    讲什么不是最重要的,重要的是怎么讲

    你想要达到怎样的目的,就要采取怎样的授课方式

    1、课程呈现方式的重要性

    2、课程常用的呈现方式

    1)讲授型

    2)讨论型

    3)头脑风暴

    4)案例分析

    5)游戏教学法

    6)故事教学法

    7)演示法

    8)角色扮演

    课程标签:职业素养、办公技能

需求提交

  • 您可以在这里提交您的培训需求:
  • 您的企业想培训什么课题?有多少人参加?培训人员层次?

    提交培训需求后我们会和您取得联系,为您提供最适合您的培训课程方案!


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