2019-11-27 更新 404次浏览
第一单元:现代企业课程开发导论
1、培训与企业竞争优势
2、企业课程体系开发与设计:“3C原则”
3、在职人员学习
第二单元:知识管理与专家经验内化
1、知识力成为知识经济时代的关键核心竞争力
2、知识的定义与分类
3、知识管理的结构
4、知识管理的构成元素KM=(P+K)
5、知识管理的基础
6、知识之循环图
第三单元:组织经验与岗位经验萃取技巧
1、什么是组织经验
2、专家经验萃取的应用
3、专家经验萃取三化
4、经验萃取成果要求
5、组织经验萃取步骤
6、岗位经验萃取套路
7、组织经验的提炼逻辑
8、组织经验萃取工具应用技巧
9、专家经验输出-访谈流程与准备
10、案例提炼五个法
11、最佳典型案例萃取-操作技巧(完整案例STAR元素)
12、四种建模类型
第四单元:培训开发流程及方法
1、培训开发能力的自我评估
2、系统化培训开发的十大流程
A、培训需求分析
B、学员特点分析
C、工作环境分析
D、实施工作分析
E、撰写培训目标
F、制定衡量标准
G、培训目标分析
H、制定培训策略
I、开发培训教材
J、培训效果评估
第五单元:单一课程研发与设计
1、单一课程开发与设计流程:
A、调查培训需求B、罗列问题清单
C、确定课程主题D、分析逻辑关系
E、选择科学支持F、展开合理配置
G、进行效果评估
2、单一课程开发与设计原则:
A、教案规范化B、教材标准化
C、设计合理化D、准备充分化
E、运用方便化
3、单一课程研发与设计工具:
A、单一课程研发与设计流程表;
B、单一课程研发与设计内容配置表;
C、培训师行为配置表;
D、培训师自主创新5大工具。
4、课程效果转化的六大要素:知识、技能和意愿;机会、督导和回报
课程标签:人力资源,TTT