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经过30多年的改革，我国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求，对设备的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。TPM是Total Productive Maintenance 第一个字母的缩写,本意是“全员参与的生产维护管理”,也称为“全员维护”,即通过员工素质与设备效率的提高,使企业在设备管理体质得到根本性改善，把设备故障内容进行区分成操作员维修内容、技术员维修内容、管理人员维护内容等，随着现代管理技术的不断发展，TPM管理，为企业的发展带来了巨大的经济效益。现在人们把全员维护设备（TPM）管理誉为企业的“二次开发利润源”，因此受到众多企业的高度重视。 当买进的设备只运行几天就故障频发，可动率低，品质不安定，消耗品易消耗，维修难度大，换模时间长，技术流失严重，改良成本高，报废又不知如何处理等一系列问题困惑着您及团队的时候,作为设备维修部门，是等“设备”坏了再停工抢修呢，还是随时监测与预防，以达到生产不停机？答案是显而易见的。然而作为专业维修部门，我们也想做好预防性维修，但是实际工作中往往存在着以下困惑： 不了解国际现代企业的设备管理是怎样进行的；缺乏有效措施改善我们在设备管理上的被动状态；很难改变设备维修成本居高不下的局面；设备维修方面缺乏先进的理念和技术；不了解如何在TPM活动中怎样深入地开展预防保全；预防维修怎样计划和实施；怎样开展状态检测和故障诊断活动；当今在国际上盛行的FMEA及RCM在设备维修上如何应用等。 《TPM全员维护设备管理》的这门课程将介绍先进科学的的设备维修保养管理体系，我们的培训讲师曾接受过日本精益生产管理大师冈野，设备高级维护师中本、之崇利、大村等维修组织的定向培训，并到日本、韩国等先进企业参加了预防维修的学习，同时在国内多家工厂成功付诸实施。讲师结合所学内容和十九年的设备管理工作经验与大家共同分享设备维修保养技术，它将从全新的视角看待和解决当今设备的维修中的策略问题，值得大家参与和探讨！

本课程是王国超讲师几度去日本和韩国学习后，回到国内结合中国文化背景，全面而系统地将理论与实战的结合起来，针对中国企业的实际管理水平，把教学、科研、实践、实战的经验融为一体，让学员轻松愉快地掌握TPM管理的核心知识和管理技术的技巧。让越来越多的企业从TPM管理中获益，同时也能为企业全面提升企业的战略人才储备奠定良好的基础。具体掌握的知识点： 1.完整、科学、适用的管理理念。让学员了解现代前沿的TPM理念与运作模式。 2.掌握全面、系统、细化的TPM设计与跟踪管理体系。 3.课程设计具有专业性和针对性。重点对LAYOUT布局、JIDOUKA+IT、FMEA、RCM、CIMS、RFID为主导的关联改善管理技术。 4.课程不设强制性认可，鼓励学员大胆提问，现场互动交流。企业的现状不同，所面临的问题也不同，“他人的良药也可能成为自己的毒药”，只有把脉问诊，才能开出适合企业自身的良药妙方。 5.课堂设组互动学习，提问，辩论等多种交流沟通方式，让学员在刺激中掌握难记的知识点，在掌声和欢呼声中愉快的结束全部课程。 6.现场提问，现场解决。

一天

总工程师，制造总监，生产／设备／工程部经理，生产／设备主管，维修工程师等企业设备管理和维修的人员，新购设备采购人员、新购设备导入的品质评估人员、安全管理人员、仓库管理员、固定资产管理员等。

第一章TPM基础知识管理

什么是TPM

TPM的衍生过程

以提升设备综合效率为目标

建立以设备一生为对象的生产维修系统

确保寿命使用周期内无公害、无污染、安全生产

涉及设备的规划，使用和维修等相关部门

从领导到一线职工，以小组为单位的自主活动，推行全员参与

先进制造业的TPM管理模式

尊重设备

尊重工艺

尊重产品

尊重环境

设备全效率管理指标的设计与运用

设备稼动率计算与运用

时间稼动率计算与运用

性能稼动率计算与运用

综合效率的计算与运用

一次良品率的计算与运用

工程良品率的计算与运用

综合良品率的计算与运用

MTBF设备的可靠性提升管理

概念

计算方法与运用

MTTR设备的可靠性维修提升管理

概念

计算方法与运用

设备故障管理指标的设计与运用

MTTR：平均维修时间管理

MTBF：平均故障时间管理

TPM与RCM两套设备管理系统的区别

TPM与RCM共性点

TPM管理的侧重点

RCM管理的侧重点

第二章设备维护团队人员的建设管理

如何对设备关联人员进行培训指导

1.1对设备操作员的培养管理

如何对现场人员进行安定化的设计管理

对设备操作者员进行哪些基础教育

为什么对设备操作员要进行品质意识教育

提高操作员的熟练度要进行哪些定期教育

如何设定操作员的KPI管理内容

1.2对设备维护人员的培养管理

维护员需要具备哪些现场操作基本技能的教育

提升修理技能需要哪几个阶段性的培养

为什么要对技术员的技能进行识别与跟踪管理

如何设定维护人员的KPI管理内容

1.3对设备关联人员的再教育管理

杜绝换岗后导致设备故障频发

新产品、新材料、新工艺、新设备入厂时要统一培训

长期休假后复工的再培训

辞职后再入职人员的再教育

特殊设备工种要专门培训

工程内发生事故事件要进行关联人员的统一教育

工程内岗位多能工的教育

系统教育后要关注哪些内容

对现场维护人员的工作态度进行区分管理

第三章设备日常维护保养管理

1、TPM设备的日常维护保养管理

日常例行保养内容

现场操作人员对5S维持管理

设备操作员对日常点检内容的执行

防漏（油、气、电、料、水等）管理

现场操作人员对简单故障的维修处理

现场技术员对一般故障的维修处理

日常5S的标准管理内容

5S管理（整理、整顿、清扫、清洁、安全）

无灰尘及脏污

治工具摆放整齐

纵横管理

无泄漏

无破损

落实责任到位

点检项目的判定依据及判定方法标准化

专用点检

通用点检

日常点检

定期点检

点检方法

管理基准值的规定

点检责权义的规定

结果判定及运行指令的管理

点检标准的部位与项目明确化

预防性维修检查

可能性发生点

设备损耗点

点检内容明确化

速度（转速、回数、流量等）

温度（加热体的温度、机体温度、环境温度等）

电流、电压、电阻等

压力（气压、油压、水压等）

声音（气压、设备摩擦）

泄露（水、油脂、溶剂、气体等）

震动（机体、气缸、电机等）

松动（紧固件、定位件、螺母等）

腐蚀（气体、液体、化学反应等）

龟裂（表层、内表）

磨损（局部、整体、尺寸公差）

建立设备管理标准化体制

优化设备故障维修标准及维修流程

编制设备安全操作标准指导书

编制故障管理记录表

建立故障管理系统的登录管理

从故障管理系统的关键数据推移要管理方向

优化故障报告过程缩短设备停机等待时间

班组报告书的编制及重要内容管理

编制故障情况的简报

编制故障原因的初步诊断报告

提出暂定和恒久对策及全面水平展开管理

对故障现象和暂定对策的的分析与对策

运用五五法挖掘设备的根源问题

对根源问题提出永久对策防止故障反复发生

类似问题要全公司展开巡查防止死灰复燃

建立防止故障再发的处理流程

建立部门对设备管理的月度综合报告跟踪管理

2、TPM设备的定期定量三级维护保养管理

每月一次的一级保养

设备内部5S管理

疏通各路（水电气油料等）系统的5S管理

检查机械调整部位的固定状态

检查安全装置的灵敏度

检查电器运行状态

每年一次的二级保养

检查传动系统修复/更换磨损件

清洗变速箱/传动箱

检查操作开关的灵敏度

整理线路的整齐安全

防止漏油更换新油

部分易耗部位的解体维护保养

维修工执行，操作工协助保养

全面解体的三级定期维护保养

全面解体5S更换消耗部件

修复电气、机械传动以及操作系统

修复设备关联附件及外观5S维持管理

全面修复后设定功能指标

全面解体维护标准步骤管理

E-1判定部位及部件的损耗程度

E-2明确年度计划和解体维护标准工时计划

E-3按计划实施（修复、更换或改善）

E-4单批次少量运行初步验收（设备性能和产品质量）

E-5多批次大批量运行再判定验收

E-6修改相关文书管理规定

针对生产量、质量、成本、交期、安全问题点重点维护保养

现场同时发生多起故障时要确定优先度进行维修

根据重要程度，按不同的方法进行维护

3、建立定期定量维护保养的标准化管理文化

编写部署及人员的限定

修订及配发路径及部署的限定

运行总结权限的分配与限定

确定设备区域、名称、型号、规格

确定维修内容

设备装配图

电气、油路图

材质管理

检查设备规定的关联文书内容

保养基准书内容（例）

保养操作指导内容（例）

安全操作标准指导内容（例）

加油基准内容（例）

点检周期与点检标准

更换标准及安全管理

从年间计划到日别点检计划如何联动管理

4、设备耗品交换和库存储备管理

4.1耗品使用量的控制管理

①控制耗品交换都需要哪些管理手段

②使用寿命如何控制交换量

②为何要建立累计生产量同步控制耗品交换量

③人为损坏及防丢失管理控制

④交换流程及交换标准管理

⑤交换记录和信息反馈管理

⑥交换费用的周度控制管理

单个产品使用费用推移管理

废旧品重复利用

现地化推进管理

改良改造优化管理

4.2耗品储备量的申请及库存量的管理

①如何设计最小库存量、安全库存量

②什么时候、购买什么耗品、购买多少如何管理

③如何预防呆滞品发生和呆滞品如何处理

④耗品如何保管才安全

案例1：日本标杆生产行业的设备日常运作管理

案例2：空压机故障案例分析与对策

第四章设备布局与自动化改善管理

1、优化设备布局提升整体工作效率

1.1）通过现场布局提升设备的整体效率

一字型流水线布局案例效果分析

“U”、“I”、“S”字形产线布局案例效果分析

单间屋布局效果案例分析

三种效果现场演练亲眼看效果

1.2）流水线平衡能力如何设计

1.3）什么是负荷产能，如何计算

1.4）什么是TAKT（L/T）时间，如何计算

1.5）如何改善工序内负荷平衡能力

1.8）工程间设备平衡力如何改善

1.9）把人工搬运改变成自动搬运模式

1.10）工程间的搬运模式如何改善

1.11）设备频繁的暂停故障如何改善

1.12）如何对设备关键部位建立一目了然的管理

1.13）如何提高人机配合的作业效率

1.14）如何将JIDOUKA（自动化）+IT（信息化）运用于现场管理

2、事前预防管理提升设备整体效率

2.1）如何利用人体机能（JIKN）快速发现现场故障内容

丰田现场是怎样培养人员的

波音现场是怎样培养人员的

如何通过“看听闻摸”快速发现现场异常

视觉占60%

听觉占20%

触觉占10%

嗅觉占8%

味觉占2%

为何现场对设备故障会有“视而不见”的怪像

如何建立高效的防呆管理

3.TPM SYSTEM ERP及时准确的采集数据提升管理效率

改善设备设备的联机技术

建立设备整体效率与个别机台效率的实时监控措施

建立故障实时自动录入管理系统

建立设备状态的日别、周度、月度推移管理

A独立岗位可动率推移

B产线可动率推移

C设备故障状态推移

D设备故障内容总结

E设备故障时间推移

F设备维修时间推移

G平均故障间隔时间统计分析

H设备耗用成本分析推移管理

I建立设备保养计划与实绩提醒功能

G设备重点管理项目跟踪管理

K如何编制本月工作总结，下月工作计划

如何建立实时生产看板管理

建立备件库存预警系统管理

维修信息如何实时录入管理

保养计划自动报警管理

建立实时系统统计分析，EXCEL便捷导出管理

案例1：上下“U”字型和平铺“U”字型的改善，一机多头的改善（日资厂）

案例2：TPM+MSS+SAP+IT技术的看板管理（韩国工厂）

案例3：SMT防错防呆案例分析（美英合资厂）

案例4：安全生产管理教育视频教育（如何预防事故和事件管理）

第五章现场讨论

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课程标签：通用管理、管理技能