企业管理培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《人人成为经营者——阿米巴经营模式》 《合伙人机制——阿米巴经营项目咨询》 《管理教练——成为教练型领导》 《团队正能量——卓越团队管理》 《阳光心态——职业心态的塑造》 《职业减压——EAP情绪压力管理》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
心理学在管理中的应用培训课程大纲

2019-10-14 更新 538次浏览

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  • 所属领域
    国学心理 > 心理应用
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 服装鞋包行业 建筑地产行业 烟草行业
  • 课程背景
    在西方发达国家,从事企业管理或人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,是管理人员更好从事工作的基础培训。 心理学是研究人的心理活动、心理现象以及人格特征的一门学问。伴随企业管理人性化、隐形化的需求,越来越多的心理学知识被大量引入企业管理当中。需求是人的行动动力。要对下属做好管理工作,就需要不断的了解其需求,从而更好应用有效的方法去沟通和激励。更为重要的是我们每一位领导者首先要了解自己的模式,正确认知自我,定位准确,找到自己的优势和不足,才可以更好的改善提升。 本课程将心理咨询的理论、技术与实际管理相结合(课程中采用普通心理学、NLP、行为心理、认知心理、教练技术)旨在通过理论性的讲述+案例分析+方法介绍+一系列互动心理游戏与训练,帮助学员养成自身的健康心态,储备积极的心理态度,以科学又人性化的方法去辅导、培训、影响其所管理、沟通的员工。
  • 课程目标
    1、帮助学员掌握了解人的心理活动规律 2、自我认知—认识自我的人格模式、提升内在的力量 3、帮助学员了解在管理中不能忽略的人性化管理原则与技巧 4、读心有术---员工心理激励技巧 5、提升管理技能,做到管理过程中关注“人”和“事”平衡 6、通过心理学技巧,使员工的心态由被动待命转变为积极主动
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    企业中层管理者、销售团队管理人员等
  • 课程大纲

    第一单元:管理心理学应用的基本知识

    一、管理心理学应用,别让猴子跳回你的背上

    1、何为管理心理学?

    2、请示=推脱责任?

    3、管理者为何会被下属反授权?

    4、下属不能尽责的根源到底在哪里?

    5、为何说企业中最大的浪费是员工的智慧?

    6、案例:经理人的苦恼

    二、从传统管理模式到管理心理学的应用

    1、管理对象已发生改变,传统管理正在面临前所未有的挑战

    2、管理心理学追求卓越,使下属快速成长,团队提升绩效

    3、管理心理学的模式关键在于“给”与“取“

    4、员工在企业中的四个阶段:入职期、学习期、成熟期、高效期

    5、四种领导风格:指令、合作、教练、授权

    6、领导风格中的指令性与支持性行为

    7、领导风格要与员工状态及不同时期相匹配

    第二单元:管理心理学的原理及原则

    一、管理心理学的基本原理

    1、表现=潜能-干扰

    2、拓宽信念、改善行为、扩大成果

    3、管理心理学的核心信念:“看人之大,用人之长”

    4、管理心理学应用的三大角色:指南针、催化剂、镜子

    二、管理心理学技术的三大核心理念

    1、从问题导向到目标导向

    2、从失败思维到反馈思维

    3、从受害者角色到责任者角色

    第三单元:管理心理学的四大核心技能

    一、关于聆听的技能

    1、聆听主要目的:先诊断,再开方,了解先于行动

    2、聆听的层级与同理心聆听

    3、聆听中的常见干扰及排除

    4、常见四种聆听恶习

    5、聆听中的同理与共情技巧

    6、情景案例:会议中的聆听

    二、关于发问的技能

    1、发问主要目的:聚焦目标正向思考,跳出框框扩宽视野

    2、提问的立场与出发点:批判性与启发性

    3、提问的方向性:带领与探索

    4、有效发问的四大特性:发现,换框、扩展,动力

    5、多问WHAT少问WHY

    6、多问开放式少问封闭式

    7、情景演练:业绩指标为何不能达成

    三、关于区分的技能

    1、区分主要目的:看清现实,解除障碍

    2、区分的重点及内容

    3、学会区分事实与演绎

    4、学会区分目标与障碍

    5、情景案例:如何化解小李与同事的矛盾

    四、关于回应的技能

    1、回应主要目的:拓宽信念,看到盲点

    2、错误性回应引发的不良后果

    3、建设性回应的核心要点

    4、回应的情绪链接

    5、抗拒回应的实用技巧

    6、实战演练:学员案例回应演练

    第四单元:管理心理学技术的核心模型

    一、管理心理学基本模型

    1、当事人的目标(企业或者团队战略目标)

    2、个人团队及企业面临的现实

    3、基于现状可选择的策略及路径

    4、把计划转化为行动的意愿和决心

    5、整合资源激发及支持

    二、基于模型分解出管理实务

    1、引导自我审视认清现实要求建立可行目标

    2、扩展选项头脑风暴选择策略及路径

    3、规划关键行动储备必要能力拟定行动计划设定执行计划

    4、整合心理计划落实计划执行评估管理效果持续优化行为

    第五单元:以心态为导向的管理心理学模式

    一、以心态为导向的心理学原则

    1、忌说教和说服多引导其感悟和体验

    2、追本溯源感悟越深提升越快

    3、转型需要时间切忌急功近利

    4、引发内在觉察,自省先于行动

    二、以心态为导向的心理学模式步骤

    1、厘清目标:挖掘内在渴望、清晰正面动机

    2、反应真相:认清现实状况、找出实际障碍

    3、迁善心态:自我向内醒觉、心态积极转化

    4、行动计划:清晰行动步骤、明晰计划行为

    三、员工心智模式塑造

    1、思维模式层级:处理事情的方法和逻辑

    2、价值系统层级:选择及关注的优先顺序

    3、心态意愿层级:看待问题角度及积极性

    4、心里素质层级:面对压力和挑战的能力

    5、案例研讨:小王的消极的心智模式

    第六单元:以成果为导向的管理心理学模式

    一、以成果为导向的心理学原则

    1、掌握关键可控因素

    2、聚焦高价值活动和及行为

    3、以赛带练以练养赛

    二、以成果为导向的心理学模式步骤

    1、精准目标:聚焦团队能量、引发团队动力

    2、理清现状:看到事实关键、找到杠杆支点

    3、优选方法:看到多种可能、找到最佳路径

    4、制定计划:优化资源配置、获得执行地图

    5、实施行动:知变应变控变、直达行动目标

    三、管理心理学如何引导员工突破客观障碍

    1、同理心倾听、扩展对话、让对方阐述障碍及理由

    2、引导对方区分可控及不可控因素

    3、以面对现实理念接受不可控因素

    4、牵引对方思考方向、聚焦可控因素

    5、以扩展式激发释放对话、寻求超越现实之道

    6、以主动承担对话、总结可行策略及行动计划

    7、实战演练:面对客观存在的障碍,如何有效引用心理学模式?


    课程标签:国学心理,心理应用

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