人力资源 > TTT

银行证券行业 汽车服务行业 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业

企业内训师的培养及队伍建立，已然成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系建设中必不可少的一环。 那么，我们在企业内训师的培育上，通常会遭遇到哪些挑战呢？ 企业内训师，怎样才能让自己的授课变得通俗易懂，又贴近学员的实际工作？ 企业内训师，如何才能发掘“客户”即学员们的真实需求？ 培训中的游戏、活动很有趣，但又该如何拿捏，使之恰到好处？ 内训师又应如何引导学员，在课后将课堂所学，真正运用于工作上？ …… 本课程将秉承“实践出真知”的原理，针对企业内训师在培训中必须具备的专业培训技巧进行现场强化训练，以协助其塑造出专业的内训师形象。

学员参加完本培训之后，能够： 1.简述整套“国际职业内训师标准训练”的相关要点和实操技巧； 2.帮助学员了解和掌握从培训准备到课程实施各个步骤的专业方法； 3.学习内部培训师的专业表达和生动演绎技巧，有效活跃课堂气氛； 4.掌握内训师在教学过程中的互动技巧，教学相长，轻松搞定学员； 5.提高即兴演讲、积极回应和培训现场的掌控能力，轻松搞定自己。

一天

1.企业内部培训师 2.企业各层级管理人员 3.HR从业者 4.需要作公众表达的相关人员

第一天上午
一、职业形象
l、培训目的：有限时间有效训练
1）讲清楚：职业表达之道
2）听明白：生动演绎之道
3）记得住：教学技巧之道
4）做的到：训练点评之道
2、紧张突破：澄心净虑修行凝神
1）紧张认知：紧张其实人人有
2）怯场四怕：心病还需心药医
3）压力分散：进攻是最好的防守
3、风范七法：由内而外由点及面
1）身型：聚精会神，昂扬向上
2）手势：大开大合，以姿助势
3）眼神：出神入化，点面结合
4、课堂禁忌：有所可为有所不为
1）关系：两不
2）态度：三不
3）行为：四不
4）内容：五不
*互动环节：小组展示与自我介绍
第一天下午
二、魅力表达
l、理性感性：理性升华感性演绎
1）内容形式：内容重形式多
2）表达四感：现场画面对话韵律
3）故事教学：摹情摹景绘声绘色
4）五步法讲故事
5）一点切入主题
2、视频教学：随形附影妙趣横生
1）搜集：培训素材演绎
2）运用：训练主题论证
3）效果检验：学员总结老师串讲
4）总结：概念技术
5）板书：宁少不草
6）串讲：逻辑关联
*互动环节：即兴视频教学

课程标签：TTT、课程开发、讲评辅导