企业沟通力、执行力培训高级讲师

  • 擅长领域:
    执行力】【TTT】【沟通技巧】【职业生涯】【商业模式
  • 主讲课程:
    《执行力—中、基层人员提升执行力的九项修炼》 《TTT——打造优秀培训师的六字法则》 《赢在有效沟通》 《县域农村电商发展模式及成功案例解析》 《路——大学生职业生涯规划》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
执行力—中、基层人员提升执行力的九项修炼

2019-07-22 更新 717次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 执行力
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 商超零售行业 通信行业 其他
  • 课程背景
  • 课程目标
    让参训人员深度认知执行力;通过反面案例和具体解决办法;树立坚决服从、立即执行、过程讲解五大修炼内容控制、工作到位、责任担当的职业素养;向学员讲解培养习惯、合理激励、重新定位创新、懂得沟通的管理观念。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    企业中层、基层管理岗位
  • 课程大纲

    第一章、执行力的认知

    1、什么是执行力?

    (1)企业真实案例1、2

    (2)判断:执行=执行力?

    (3)执行力的误区

    你做的不一定是领导想要的,学会换位思考(手指互动);很多员工在做无用功,你做出来的只是变成了不良库存,而不是商品;

    (4)能力再强,执行力差、企业也不需要。

    (5)执行时行动、执行力是高效完成任务的能力;企业真正需要的是高执行力的员工

    (6)给下属下达任务要客观

    2、执行力的重要性

    (1)再优秀的理念也抵不了强大的执行

    (2)没有执行力,一切都是空谈;100-1=0

    (3)制度不执行就是废纸

    (4)会议内容不落地,就是空谈。

    (4)基层是执行的主力军

    第二章、提升执行力的九项修炼

    (1)坚决服从

    在工作中,每一个人都应该发挥自己最大的潜能,努力工作,而不是耗费时间去寻找借口。因为公司安排你在某个岗位上,是为了让你解决问题,而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。

    ——通用公司前CEO杰克·韦尔奇

    Ø不服从的两个主要表现:“软抵抗”和找借口

    Ø一个实习生的真实案例3

    Ø人类总为失败找借口,不为成功找方向----------马云

    Ø怎么办:向上坚决服从;向下分析原因要懂得思考,不能停留在自己的习惯认知中(双手交叉互动)、简化流程、示范和考核、去掉抱怨的“毒瘤”。

    (2)立即执行

    Ø执行缓慢的主要表现:拖延

    Ø有的人觉得拖延很有“范”;有的人觉得时间还早着呢!

    Ø拖延是最大的恶习!

    Ø怎么办:

    a)分析原因,最容易忽视的原因是他对失败的恐惧,这种恐惧视为危险,如何面对危险?

    b)向上:按照领导交代的方式和目标结果,立即执行,不理解的在执行中理解,重点在于与上级的随时沟通。

    c)向下:设定时限,管理者要经常拿起“教鞭”,形成高节奏氛围。

    (3)过程控制

    管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑而在于结果。———彼得.德鲁克

    Ø过程疏忽的4个误区

    Ø没有好的过程控制,很难实现好的结果

    Ø管理学工具中的“PDCA循环“中的C和A

    Ø怎么做:目标明确、确定思路、节点时间、节点沟通、“回头看”、监督校正。

    (4)工作到位

    Ø商业社会,一切以结果为导向。

    Ø一次简单的任务:案例4

    Ø工作到位五要点

    (5)责任担当

    Ø团队获得荣誉,大家争先恐后;团队失败,无人挺身而出。

    Ø责任就是你应该做的事主动承担,没有做好的事承担过失。

    Ø“抛给”领导的责任

    Ø事不关己高高挂起

    Ø老好人心态---作为管理者,失掉原则,你就是“帮凶”。

    Ø“别什么事都找我”---什么事都不找你,你还有价值吗?

    Ø京东的管理责任A、B、C原则

    Ø等领导安排

    Ø怎么做:向上承担、面对、解决问题而不是“制造”问题;

    向下:交代任务明确责任人、权利范围明确、明确责任内容。

    (6)培养一些习惯

    习惯1:时量、数量、质量

    习惯2:凡事预则立、不预则废(包括对工作的预留时间也要考虑出来)

    习惯3:工作清单好习惯

    习惯4:集中利用你的时间、利用好下班前的10分钟(打扫战场)

    习惯5:对问题的“刨根问底”

    (7)有效激励,自我激励和向下激励。

    批评要从问题出发,以纠正和解决问题为目的。

    激励要从目标出发,以鼓励和影响团队为目标。

    (8)创新认知

    商业社会的创新,不一定是高尖端人才的专属,你对本职岗位工作的不断完善和效率提升就是创新------杰克.韦尔奇《商业的本质》

    一个肥皂盒的真实案例5

    (9)懂得沟通

    沟通是双向的,要有传达和反馈,再传达再反馈(撕纸互动)

    你所认为的并不一定是别人所认同的。

    对上级的沟通要主动,且不要动不动就说“我明白了”

    对下级的沟通要放低姿态,然下属与你交心。

    第三章、执行力修炼的三个注意

    (1)做“小事”

    (2)尽全力

    (3)勤总结


    课程标签:通用管理、执行力

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