广东省质量协会首席培训师

强企之本——品质圈运作

2019-06-10 更新 327次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    电力能源行业 政府机关部门 商超零售行业 教育培训行业 通信行业
  • 课程背景
    1952年日本率先启动了品质兴国战略,该举措极大地促进了日本企业产品和服务的市场竞争力,使其一扫作为二次世纪大战战败国的颓废局面,产品和服务迅速占领了国际市场,其得以持续提升的秘密在于品质圈的有效推行。 1993年韩国三星启动以品质为核心的新经营计划,着力打造人、产品和服务品质的经营。二十年后,公司实现了跨越式发展。 品质圈是提升质量的重要手段,品质圈活动在全世界已经成为改善活动的代名词,它正在帮助全球七十多个国家和地区无数的企业进行着产品、服务质量的改进、成本的节约、效率的改善,同时大大激发了员工积极性和创造性。
  • 课程目标
    总体目的:学员带着问题来,带着解决方案离开。 课中学员能够对企业存在的典型问题,认识原来解决思路的不足,学会一套科学的思路和工具; 课后学员能够针对企业现场和自身所在环境存在的问题,应用课堂所学的知识,召集相应的人员组成小组解决基本的问题;
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    有志于参与企业或组织持续改善的人员(包含行政、财务、工程、研发、生产、服务、后勤、仓储、文秘、销售等)以及对系统改善感兴趣的各位同仁。
  • 课程大纲

    课程大纲
    第一章:品质圈基础知识
    一、品质圈起源及发展
    1、品质圈的起源
    2、品质圈在国际和国内的发展
    3、品质圈与行动学习法
    案例:三十多年前的邮票
    二、品质圈的定义
    1、品质的定义
    2、品质与工作
    3、品质圈的定义
    4、品质圈的意义
    三、品质圈的特色和类型
    1、品质圈的三大作用
    案例:某移动公司老总的成长感言
    2、品质圈的四大特色
    3、品质圈的五种类型
    四、品质圈应用的管理技术
    1、专业技术与管理技术
    练习:“口”字添加两笔
    2、三大最本质管理技术
    案例:2014广州政协委员中的“学霸”
    3、不同类型品质圈的活动步骤
    练习:有多少个正方形?
    第二章:选择课题
    一、选题背景
    1、华而不实的选题背景
    2、从品质定义看选题
    二、课题名称
    1、问题解决型的三个关键要素
    2、创新型的二个关键要素
    练习:选择真实的课题
    点评:是一个好的课题吗?
    三、选题理由
    案例:折线图法阐述理由
    案例:亲和图法阐述理由
    案例:直方图法阐述理由
    案例:矩阵图法阐述理由
    四、活动计划表
    练习:描述选题理由
    练习:制定活动计划表
    练习:选择真实的课题
    点评:选题理由、活动计划表
    第三章:现状调查
    一、现状调查的两个目的
    二、基础工具的应用
    1、现状调查最重要的思维——层别
    案例:对冰激凌口味敏感的汽车
    案例:顾问式营销常玩的一个小把戏
    练习:十个问题问出你心中的数字
    练习:他/她是谁?
    2、现状调查最基本的工具——调查表
    案例:你选择什么样的手机?——调查表的使用
    案例:麦当劳的秘密武器——点检型调查表
    案例:井然有序的管理——状况调查表
    案例:可视化管理的法宝——分布调查表
    3、其它通用的工具
    案例:为什么工程总是超期?——流程图的使用
    案例:国内著名钢铁公司的交货周期——直方图的使用
    案例:顾客满意度的趋势如何?——折线图和柱状图的使用
    4、工具的本质
    练习:月薪三万的面试题
    练习:针对小组选择的课题进行现状调查
    点评:现状调查做到位了吗?
    第四章:设定目标
    一、设定目标的目的
    二、目标的可行性论证
    1、层别法论证目标可行性
    案例:产品的擦伤率为什么可以降低到这个水平?
    2、排列图论证目标可行性
    案例:网络的下载速率论证
    练习:设定目标并进行可行性分析
    点评:目标的理由充分吗?
    第五章:分析原因
    一、针对什么分析原因
    练习:问对问题了吗?
    二、原因分析工具
    1、鱼骨图、系统图、关联图原理
    案例:学了八遍的鱼骨图——被江湖培训师随意忽悠的鱼骨图
    2、鱼骨图、系统图、关联图应用
    案例:花架子与真功夫——用好鱼骨图了吗?
    案例:看看真实的案例吧——关联图分析原因
    案例:看看真实的案例吧2——系统图分析原因
    案例:看看真实的案例吧3——5W法分析原因
    案例:看看真实的案例吧4——4C5W法分析原因
    3、鱼骨图、系统图、关联图、4C5W异同
    练习:分析原因分组练习
    点评:分析到末端因素了吗?
    第六章:确定主要原因
    一、主要原因确定的六步法
    案例:培训不足是主要原因吗?
    二、主要原因确定的方法
    1、调查表确定主要原因
    2、层别法确定主要原因
    3、散布图确定主要原因
    案例:身高与体重的关系
    案例:尿布与啤酒的销量
    案例:股市与牙齿
    案例:投资率与失业率
    练习:确定主要原因分组练习
    点评:是否找准了主要原因
    第七章:制定对策
    一、制定对策的基本方法
    1、5W2H对策表制定对策
    案例:提高资料及时率的对策
    案例:调整供货渠道的对策
    2、系统图制定对策
    案例:使品质圈活动落实的对策制定
    二、制定对策的其它方法
    案例:保证均衡生产
    案例:避免出现倒置损坏
    练习:制定对策分组练习
    点评:制定对策是否具体
    第八章:实施对策
    一、实施的要诀
    案例:中国人的执行特点
    二、实施的证据
    案例:电动扭灯丝工具的研制
    第九章:检查效果
    一、有形的效果
    案例:效果检查1
    案例:效果检查2
    二、无形的检查
    案例:无形的效果
    练习:效果检查
    点评:效果检查
    第十章:制订巩固措施
    一、巩固措施的意义
    案例:巩固措施——高手和低手的分别
    二、常见巩固措施
    案例:折线图法的巩固措施
    案例:水平对比法的巩固措施
    案例:高水平的巩固措施
    练习:制定巩固措施分组练习
    点评:巩固措施点评
    第十一章:总结和下一步打算
    一、总结内容
    二、雷达图的使用
    案例:小组成员的成长
    案例:小组的下一步打算
    练习:分组练习
    第十二章:案例欣赏
    一、解决问题类
    案例:提升网络故障期间电话接通率——解决问题类(管理型)完整案例
    案例:降低产品的擦伤率——解决问题类(现场型)完整案例
    二、创新类
    案例:电动扭灯丝工具的研制——创新类案例
    案例:研究手机多播系统方案——创新类案例
    第十三章:成果的整理与发布【可选】
    一、成果的整理
    二、成果的制作
    三、成果发布的四种常见类型
    1、演讲型
    2、对答型
    3、小品型
    4、歌舞型
    案例:品质圈成果发布小品剧
    第十四章:品质圈成果的评审【可选】
    一、组建QC评审小组
    二、评审总原则
    三、评审细则
    练习:品质圈成果评审练习
    点评:评审是否到位
    第十五章:各小组成果展示与评审
    一、解决问题类逻辑
    案例:一张图展示解决问题类逻辑
    二、思维导图在品质圈中的应用
    练习:一页纸呈现你的成果
    点评:成果点评
    三、总结

    课程标签:电力 | 保健 | 通信电子 | 医疗 | 政府

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