随着国家新医深入和病人对医院要求越来越高,医院管理必须从“粗放式”向“精细化”管理,但如何做到精细化?从哪些方面做才能实现?本课程主讲专家通过参与国家医疗体制改革设计、对国内外一流医院实践经验总结,结合自身参与国内知名医院咨询实施经验,推出了“医院精细化管理解决方案”。将从医院的人力资源管理、质量和服务精细化管理等领域,全面推进医院精细化管理进程。
在当今全球化市场竞争中,企业面临的竞争压力越来越大,作为直面竞争战场一线的营销团队,其战斗力将直接决定企业的生死存亡。作为统率营销团队的您,是否被下列情况之一二所困扰? 为什么每次设定销售目标,销售人员总是嫌高,不愿意接受? 怎样让业务员保持对企业的忠诚,大家一条心,做到企业与员工共发展? 为什么销售人员对待工作总是以打工者的心态,不愿意更多的投入? 为什么营销团队执行力差强人意,计划不如变化快? 业务员忙的忙死闲的闲死,闲着的一脸迷茫,不知道在想些什么? 为什么销售人员总是以客户无意向为由,不愿意出去拜访客户? 怎么能使业务员自己愿意玩命干?有没有简单可行办法彻底解决业务队伍的激励、绩效考核、费用控制难题? 为什么公司待遇在同行业中已经很高了,但员工还是没有工作激情? 为……
一.生产管理方面。课程中,陈老师以生产线《排线原则》,结合本企业《生产工艺》为主线,梳理生产《瓶颈》,挖掘《节拍》《效率》的提升和生产《潜能》,强调领导者关注《生产“瓶颈”》和《生产“要素”》,引出《班组建设》,提炼出《班组工作重点》,教授管理《方法与技巧》。陈老师创造性的提出了《以“瓶颈”节拍为目标的维检指标原则》。陈老师从事生产管理一线实践工作五年,咨询内训工作五年。该课程适合于流程型的生产企业的基层领导和生产管理高管。二.人力资源管理方面课程中,陈老师对德鲁克大师给人力资源管理的评语:“几十年来,人力资源管理在现代企业管理中的贡献几乎是零”,进行了全方位的诠释,与此同时,陈老师深入的批判了社会上不正确的《人才价值观》,批判了理论界和心理学界不正确的《绩效考核》、《人才评测》考核、《规章……
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