微咨询式培训专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《内训师角色认知与自我管理》 《把需求变为课程-引导式课程开发核心技能》 《助推业务的课程开发与学习评估》 《以学员为中心的学习设计与课程编排》 《紧扣人心的演讲与课程呈现技巧》 《TTM-高效培训管理者培训》 《培训运营管理》 版权输出课程: “从进入到融入1+1培训项目” 《职场明规则:新入职大学生职业化训练……
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)

以学员为中心的学习设计与课程编排

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  • 来源:中华名师网
  • 2015-03-31
本课程传承了世界优秀企业内训师培养的系统,浓缩了国内知名的微咨询培训专家何焰导师7300小时的授课经验值,以及训练五十多轮近千名内训师的辅导成果,是一次将方法论与工具运用相结合的高价值培训课程!

“培养学员喜欢的老师”。企业内训师的授课不需要“花架子”,但必须“以学员为中心”,通过组织适合企业员工的学习活动,并让学员积极参与训练,引导他们学会运用合适的授课技巧,并进行强化训练。课程采取现场对学员进行教学点评、复盘指导的方式,以检验学员是否掌握课程讲授的技巧,提高受训人员学以致用的转换效率。


课程收益:

固化的教案、授课指引手册、案例与素材包、测试题终稿

完整讲师课件(PPT)与学员手册终稿 

呈现技巧视频回放与书面点评

专家与企业内部考评记录 

全程视频资料存档


课程亮点:

本课程传承了世界优秀企业内训师培养的系统,浓缩了国内知名的微咨询培训专家何焰导师7300小时的授课经验值,以及训练五十多轮近千名内训师的辅导成果,是一次将方法论与工具运用相结合的高价值培训课程!


课程大纲:


开篇:两则学员PPT解读

问题:为什么你的授课演讲无法吸引人?


一、教学设计关键点之——Why - What-How

1、为什么要培训-解决什么问题?

2、学习什么?-确定范围与深度

3、如何培训?-教学策略与方法

好课程的标准:外行看得懂、新员工能理解,照做不出错


二、教学设计关键点之——了解你的学员

1、了解你的学员:

关键岗位人员的能力现状如何?

期望他们达到什么目标?

作为学员和听众,他们的认知能力如何?

2、 成人学习四大原则

3、 基于KLOB学习风格的讲授

现场小测试

4、 根据听众的兴奋周期进行互动教学设计

你想讲什么-开宗明义 先入为主

你怎么讲-观点有逻辑 观点有内容

学员记住什么-总结和强化很重要


三、教学设计关键点之——互动授课抓住学员的心

1、适合内训师采用的互动授课技巧

小组讨论

真实案例分析

视听教学

角色扮演

游戏

2、如何进行案例分析

3、案例分析的目的\方法\技巧与步骤

实战工具:TTT互动教学方法列表


四、七种互动教学方法与使用原则:

1、最原始却又最难掌握的授课方法——“讲授教学法”

2、最符合成人学习特征的授课方法——“体验式教学法”

3、最省事而又效果很好的授课方法--“演示教学法”

4、最实战受欢迎的授课方法——“案例分析教学法”

5、“万金油式”的授课方法——“小组讨论法”

6、最容易引起共鸣的授课方法——“角色扮演法”


五、内容编排——“8字方针”:精讲、激趣、善导、引思

1、 内容生动化的AIDA模型

2、激趣:破冰技巧

3、善导:讲故事与正向引导

4、精讲:展开主题内容与案例分析

5、引思:提问和检验学习效果

6、八字方针的在课堂中的组合应用

7、 课程内容编排的3维度方法:工作程序/知识系统/能力深度

8、技能类课程的内容设计原则:观察、提问、鼓励、强化

9、产品类课程的内容设计原则:痛点、盲点与FABVE

实战工具演练:教案设计


需求提交

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