职业化与人力资源管理

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    医务人员职业形象塑造 国家公务员礼仪培训 医院窗口接待礼仪培训 绩效评估与面谈技巧培训课程大纲 企业标准化管理培训课程大纲 员工的职业化素质提升课程培训 问题预防、解决技巧与工作改善培训 关键客户的客户关系职业技能 公共关系管理能力提升培训课 员工招聘与选拔培训课程
  • 邀请费用:
    25000元/天(参考价格)
行政管理“真”“采”“时”“料”训练营培训课程大纲

2019-12-06 更新 534次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    银行证券行业 政府机关部门 医疗卫生行业 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    您是否遇到这样情况: 1.在行政工作中没有受到过系统训练,无法从战略性全方位角度认知行政管理工作 2.在所从事的行政管理工作中感觉缺乏理论支持 3.感觉工作中总是被动行事,不能主动掌握工作节奏 4.行使对外界社会的管理职能时没有感觉到有很多事物的“黑洞”要提防 5.想给公司节省费用,但却不知从何处下手,如何节省 6.对行政工作的各项标准不清楚 7.在公司的职位地位不理想,与各部门沟通不顺畅 8.要干的事情太多,社会资源也有很多,但不知如何利用社会资源 9.对于如何管理公司的系统性整体行政事务心中没底 10.想系统学习,提高行政管理技能,但没有合适的传授经验课程,空有理论知识 诸如以上的问题,都是每个行政工作人员所面对与困惑的,如何把握正确方向从而迅速提升自身职业素养,成了我们必须面对与解决的课题。
  • 课程目标
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    企业行政助理与文秘相关人员:办公室主任、行政部经理、董事长秘书、总经理秘书、部门秘书、行政助理、行政主管、部门文职人员等。
  • 课程大纲

    第一部分:真——情真意切的沟通艺术

    (一)行政人员需要具备的一硬二软

    1、硬要求:人个知识技能素质

    2、软要求:个性素质

    品格素质

    (二)行政人员需要具备的一硬二软

    1、硬要求:人个知识技能素质

    2、软要求:个性素质

    品格素质

    (三)行政人员必备二能“能干、会说”

    1、何为沟通?沟通有什么特点?

    2、沟通的四大方式

    职业化沟通——“听”准

    职业化沟通——“说”对

    职业化沟通——“看”清

    职业化沟通——“问”好

    3、小组讨论:他是什么沟通风格?

    4、测试:沟通性格测试

    5、行政人员内部沟通秘诀:

    对上沟通要有胆识

    水平沟通要有肺腑

    对下沟通要有心情

    6、行政人员特例分析:

    这话对吗?

    领导错了你怎么办?

    找领导怎么办?

    7、行政人员电话沟通技巧:

    接听电话的基本原则

    接听电话的几项注意

    第二部分:采——文采缘饰的公文技巧

    (一)公文提升篇:

    1、掌握公文写作规律

    阅读者思维

    创作者思维

    主动与被动

    主旨五表达

    2、高效公文“人体图”

    公文“头”

    公文“骨胳”

    公文“血肉”

    公文“细胞”

    3、握住生花之妙笔

    (二)现场实操:公文测试考题实操改错讲述

    第三部分:时——与时俱进的时间管理

    (一)行政人员常见的时间管理误区

    1、时间管理“管”什么

    2、行政人员时间管理的三原则

    (二)时间管理的十八罗汉拳:

    一拳:时间计划表

    二拳:管理好上司的时间

    三拳:区分你可掌控的时间

    四拳:每日工作效率单

    五拳:互不打扰原则

    六拳:日事日毕

    七拳:上级的最佳时间

    八拳:良好的工作习惯

    九拳:多头并举

    十拳:决不尽到

    十一拳:设定期限

    十二拳:整理整顿

    十三拳:有舍才有得

    十四拳:善借外力

    十五拳:一步到位

    十六拳:聚少成多

    十七拳:敢于说“不”

    十八拳:劳逸结合

    (三)管理上司的时间:

    固定日程管理

    会议

    出差

    接待

    活动

    突发性日程管理

    临时性

    突发性

    第四部分:料——使料所及的情理之中

    1、行政人员的“黄金仪容”

    2、行政人员的“黄金仪表”

    3、行政人员的“黄金仪态”

    4、行政人员的“礼行天下”

    5、行政人员的“出行有礼”

    6、行政人员的“接待礼仪”

    第五部分:真采时料训练营总结——总结是为了走更远的路

    课程标签:通用管理、管理技能

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