专注于劳动法与心理分析 国内著名劳动法/劳动关系管理实战专家 著名劳动争议预防与应对专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    一、《劳动合同法》精解与实务 《逆势用工成本与风险管控及新法解读》 《有效运用绩效考核进行裁员、调岗/调薪/调级》 《最新十大劳动争议疑点、难点、热点问题全解与应对》 《<劳动合同法>下的劳动争议疑/难/热点问题全解与应对》 《劳动合同订立、续订、变更、解除、终止的风险预防与实操技巧》 《权益保障、女工维权及法律法规培训》……
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    0元/天(参考价格)
劳动合同解除技巧——五阶段、三沟通与心理分析技术——以员工心理与行为模式分析为基础

2019-04-11 更新 686次浏览

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  • 所属领域
    人力资源 > 劳动法规
  • 适合行业
    政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
    你知道 ——何谓劳资冲突的五大阶段 ——什么是团体的心理功能 ——什么是就业承诺 ——劳资冲突中HR沟通的技巧有哪些 ——沟通的三个方向是什么 ——什么是非正式沟通渠道及其产物 ——如何聆听 ——怎样才能有效地说服他人 ——冲突潜伏期员工的心理特点、行为模式与HR处理策略分别是什么 ——冲突孵化期员工的心理特点、行为模式与HR处理策略分别是什么 ——冲突爆发期员工的心理特点、行为模式与HR处理策略分别是什么 ——冲突处置期员工的心理特点、行为模式与HR处理策略分别是什么 ——冲突消解期员工的心理特点、行为模式与HR处理策略分别是什么 ——什么是“从众心理” ——什么是“去个体化”思维及“集体意识/集体无意识” ——怎样运用“羊群效应”化解群体性事件 ——如何运用“社会懈怠”原理消解群体压力 ——如何运用“心理账户“技术进行补偿金谈判 以上问题,将由国内著名劳动法/劳动关系管理实战专家、著名劳动争议预防与应对专家、员工心理健康管理专家、企业EAP设计/咨询专家毕春秋老师带您各个击破,为企业提供切实可行的实操解决方案,以防控企业面临的各种劳动法律法规风险
  • 课程目标
    1,帮助学员从企业发展战略的高度,深入理解合法规避的重要意义,树立人力资源成本及劳动法律风险管控理念 2,帮助学员掌握非法务人员的劳动法律法规常识,并通过案例讲解从而将相关知识点运用于实际问题的解决之中 3,帮助学员掌握心理学的基本理论与原理,并尝试运用心理学知识解决人力资源管理、尤其是员工关系管理问题 4,通过学习,使学员能够掌握劳动合同解除中(共)情(心)理(律)法的运用,以提高劳动合同综合管理水平 5,通过学习,使学员掌握劳资冲突暨突发事件/群体性事件/危机处理的一般操作流程与实操技术,尤其是冲突处理中上行、下行与平行沟通的技巧,以加强磨砺,提高素养
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    HR从业者/专员/主管/经理;企业中/高层管理人员;企业法务人员;员工关系管理专员等
  • 课程大纲

    课程大纲

    第一编劳资冲突的五大阶段

    1.劳资冲突的定义、影响因素及表现形式

    2.劳资冲突的特点、冲突结果及研究成果

    3.劳资冲突对个体的影响

    3.1.人类的亲和动机——亲和需求和亲密需求以及团体的心理功能

    3.2.失业给失业人员及家庭带来生活困难、精神压力、生活质量及身心健康影响

    3.3.就业承诺——非经济原因的希望获得工作的动机力量——以此获得社会身份、地位和个人认同感

    3.4.失业/失学/婚姻导致心理问题的人数是精神疾病和自杀人数总和的10倍以上

    4.劳资冲突的五个阶段

    4.1.第一阶段:冲突潜伏期

    (1)冲突诱因

    (2)逻辑起点

    (3)潜伏期冲突的诸多要素逐渐累积;冲突处于萌芽状态;暗潮汹涌却又风平浪静

    4.2.第二阶段:冲突孵化期(酝酿期/动员阶段)

    (1)该时期可能很长,也可能很短——在一个较为狭小的空间里某一特定因素持续发酵,形成大规模群体性事件

    (2)在突发性的群体性事件中,信息传播发挥着关键作用,从时间上亦可划分为几个阶段

    (3)非突发性群体性事件的一般过程

    4.3.第三阶段:冲突爆发期

    (1)当从一般诉求转化为集体抗争,群体性事件便进入爆发期

    (2)爆发期的演化过程

    4.4.第四阶段:冲突处置期

    (1)从理论上也可划为爆发期的一部分,因为从时间上看,它与爆发期几乎同步

    (2)启动预案

    (3)现场处置

    4.5.第五阶段:冲突消解期(善后期)

    (1)善后从工作性质上看是处置工作的一部分

    (2)善后工作一个重要的目的就是防止事件反复

    (3)冲突评估

    第二编劳资冲突中HR沟通的1K/3S/6C技术

    1.组织中沟通的功能、作用与误读

    1.1.功能

    1.2.作用

    1.3.误读

    2.沟通的三个方向

    2.1.下行沟通(subordinate)的目的

    2.2.劳资冲突中下行沟通的目的

    2.3.改善下行沟通的方法

    2.4.上行沟通(superior)的现状

    2.5.劳资冲突中上行沟通的目的

    2.6.改善上行沟通的方法

    2.7.平行沟通(same scale)的意义与目的

    2.8.劳资冲突中平行沟通的目的

    2.9.改善平行沟通的方法

    3.非正式沟通渠道及其产物

    3.1.小道消息

    3.2.小道消息的功能与存在意义

    3.3.小道消息的特点

    3.4.企业中弱化小道消息不良影响的措施

    4.沟通的分类、原则与技巧

    4.1沟通的分类

    4.2.沟通中的6C原则

    4.3.沟通中的1K技巧

    5.沟通中的沉默与聆听艺术

    5.1.沟通中的沉默:“没有说出来的很重要”

    5.2.如何聆听

    6.怎样才能有效地说服他人

    6.1.说服者应尽量具备的因素

    6.2.须考虑到将要说服的信息本身的因素

    6.3.须考虑到的被说服者方面的因素

    6.4.须考虑到的情境因素

    第三编冲突潜伏期员工心理特点、行为模式与HR处理策略

    1.员工心理特点

    1.1.产生相对剥夺感

    1.2.对企业产生疏离感

    1.3.提高警惕,保卫自我

    1.4.对抗意识开始萌芽

    2.员工行为模式

    2.1.情绪反应表现为不满、愤怒、抱怨等

    2.2.责任感逐渐丧失

    2.3.工作敷衍、表面维系

    2.4.工作质量急剧下降

    3.HR处理策略

    3.1.对人力资源管理制度进行梳理

    3.2.对企业政策、决策风险进行认真评估

    3.3.拓展沟通渠道,确保企业信息的传递与传播畅通无碍

    3.4.对员工动态随时保持敏感之心,对企业内部和外部环境之细微变化严阵以待

    第四编冲突孵化期(酝酿期/动员阶段)员工心理特点、行为模式与HR处理策略

    1.员工心理特点

    1.1.挫败感

    1.2.报复心理

    1.3.去意已定

    1.4.基于法律法规及企业惯例而形成相应的经济补偿/赔偿的心理预期

    2.员工行为模式

    2.1.试图通过正常途径沟通和解决问题

    2.2.因挫败而生的报复行为:偷懒、怠工、浪费材料、制造次品、辞职

    2.3.敌对意识升级;对企业提出额外要求——借此增加未来博弈筹码

    2.4.员工中非正式的舆论与小道消息传播呈井喷式发展

    2.5.行动派开始登场

    3.HR处理策略

    3.1.正视小道消息和非正式团体中的异常情况,并拟定应对措施

    3.2.认真受理员工投诉,明确清晰回复

    3.3.为可能出现的谈判,拟定企业底线

    3.4.针对可能出现的群体事件,拟定应急预案

    第五编冲突爆发期员工心理特点、行为模式与HR处理策略

    1.员工心理特点

    1.1.非理性思维占据上风,激进思想成为主导

    1.2.心理预期进一步扩大化

    1.3.革命的理想情怀空前高涨

    1.4.“去个体化”思维及“集体意识/无意识”迅速产生、发酵

    2.员工行为模式

    2.1.各种积累事件经过充分发酵后在空间上迅速扩展、在烈度上急剧增强

    2.2.员工一时处于自我强大的虚幻中,开始漫天要价

    2.3.部分员工仍持观望态度;大部分员工坚持诉求并威胁行动升级

    2.4.正常途径沟通和解决问题的失效,挫败感超出了心理所能够承受的范围

    2.5.“多米诺效应”产生

    3.HR处理策略

    3.1.启动紧急预案;将冲突程度尽量降低

    3.2.尽量将员工引导至司法途径解决

    3.3.将冲突群体进行初步分类

    3.4.联络公安、消防、劳动、社区等政府机构及部门,以加强事态控制力量

    3.5.尽管乱象丛生、形势险峻、压力巨大,仍需坚守公司的底线和立场

    3.6.严防冲突升级尤其是演变为骚乱

    3.7.开辟高效的信息传播渠道并保持该渠道的唯一、权威性

    第六编冲突处置期员工心理特点、行为模式与HR处理策略

    1.员工心理特点

    1.1.员工经过对抗或逼近红线后,逐步恢复理性,愿意坐回谈判桌

    1.2.面对现实的心理调整

    1.3.愿意做出让步和妥协

    2.员工行为模式

    2.1.修正诉求,做出理性让步

    2.2.寻求与企业的共同点

    2.3.愿意与“极端者”划清界限

    2.4.仍然保留仲裁与诉讼选项

    3.HR处理策略

    3.1.利用“从众心理”和“羊群效应”,分化群体

    3.2.以最后通牒形式施压

    3.3.对“极端者”采取断然行动(先易后难与擒贼先擒王)

    3.4.区别对待情形特殊者,在补偿金额上适当运用“心理账户“技术

    3.5.利用“社会懈怠”原理,进一步分化群体

    3.6.群体降到最小时,考虑一次性解决方案(诉讼)

    3.7.备好相关文件,高效、快捷处理

    3.8.及时或预备进行仲裁置换

    第七编冲突消解期(善后)员工心理特点、行为模式与HR处理策略

    1.员工心理特点

    1.1.心理调适期;敏感于企业是否秋后算账

    1.2.会对冲突前后得失进行权衡、评估

    1.3.如得大于失,不排除烈度较低的类似冲突重复的可能性

    2.员工行为模式

    2.1.与企业保持一定心理距离

    2.2.冲突获益者利用既有心理优势争取边缘利益

    2.3.远远未达心理预期者可能利用事件余温埋藏或种植新的不满

    2.4.可能出现非正常途径成功带来的示范效应

    3.HR处理策略

    3.1.尽快恢复生产、生活秩序,及时兑现有关承诺,帮助员工解决实际困难和问题

    3.2.充分考虑到群体性事件的波及效应,防止产生连锁反应,引发跟进成风的更大规模的群体性事件

    3.3.待矛盾基本缓和后,敦促公安机关适时处理打砸抢烧分子

    3.4.对于相关责任人绝不姑息迁就,必须严肃追究责任

    3.5.认真剖析事件全过程,实事求是总结经验教训,提高预防和处置群体性事件水平

    3.6.做好预防工作,阻止蝴蝶效应的发生

    3.7.关键是有效阻断负面信息传递的路径,防止负面信息被人为地放大、扩散

    3.8.根本之道是解决深层次问题,防止矛盾和问题叠加发酵

    3.9.只有“如履薄冰”、“如坐针毡”、“如临深渊”、“如蹈水火”,方能事宽则圆、事半功倍,蝴蝶效应才有可能少发生或不发生

    第八编视频分析+互动演练——经典案例分享与测试

    1.唐僧的行为会构成哪些法律风险

    2.唐伯虎/杨子荣是否构成欺诈应聘

    3.余则成是否负有保密责任/竞业限制/竞业禁止义务/责任

    4.AB型人格测试

    5.心理压力测试

    6.情绪智商(EQ)测试

    7.逆境商数(AQ)测试

    8.焦虑自评量表(SAS)测试

    9.抑郁自评量表(SDS)测试


    课程标签:劳动法规

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