领导力,中层管理,认证讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《高效能人士的7个习惯》认证讲师 《代际领导力-以9095后思维管理9095后》认证讲师 《金牌员工职业素养提升》 《金牌员工岗位价值提升》 《高效团队建设与管理》 《新晋管理者管理角色认知》 《从目标设定到成果落地》 《服务,内化于心,方可外显于行》 《沟通与跨部门沟通》
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)
助力职场,成就价值《员工执行力提升》培训课程大纲

2019-10-15 更新 484次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 执行力
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 商超零售行业 通信行业 其他
  • 课程背景
    文凭不等于能力,知识不等于业绩。关于基层人员的再教育往往会被企业所忽视。而基层员工状态不稳定,工作意愿及主观能动性不足、面对困难总是找理由、面对管理总是抱怨,人员流失率总是高居不下,这给组织带来了极大的用人成本及用人风险。 这些现象背后客观上有管理方法的原因,但个人的主观原因作为其基础显得尤为重要,那么,有没有方法可以既让基层员工重新树立组织需要的价值观,又能让员工找到工作动力,主观意识上具备发展、价值、主动、敬业、奉献等特性呢?《员工执行力提升》课程从个人的愿景目标、动力激活、意识转变、方法实践、工具应用上进行深入解读,使组织基层员工的职业意识及职业技能得到有效提升,从而提升组织的用人效率。
  • 课程目标
    1.掌握职业人的角色定位 2.掌握执行的本质和作用 3.掌握建立执行心态的方法 4.掌握提升执行力的方法
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业管理培训生 企业新员工/各部门基层员工
  • 课程大纲

    第一单元:什么是执行?

    小组讨论:什么是职场?职业?

    职业人的角色定位

    小组讨论:什么是执行?

    执行就是有结果的行动

    视频案例:要业绩突破还是小白兔?

    案例研讨:态度不是结果

    案例研讨:职责不是结果

    案例研讨:任务不是结果

    小组讨论:执行是谁的需要?

    执行就是百分百对自己负责

    第二单元:建立执行心态

    案例研讨:人生职场三个圆圈圈的故事

    三叶草模型与执行心态塑造

    焦虑的应对策略

    失落的应对策略

    厌倦对应用策略

    管理好情绪与压力

    学会说“太好了”

    职场情商修炼的七个方法

    把看不顺的人看顺

    把看不起的人看起

    把不想做的事做好

    把想不通的事想通

    把快骂出的话收回

    把咽不下的气咽下

    把想放纵的心收住

    第三单元:提升执行能力

    执行什么:有目标

    案例研讨:先有工作还是先有目标?

    小组讨论:是什么在影响目标实现?

    目标设定的SMART原则

    想要还是一定要?

    怎么执行:有计划、有沟通、有方法

    有计划:凡事预则立,不预则废

    有沟通

    小组讨论:影响沟通的四大因素

    行动学习:如何与不同性格的人进行沟通

    3)有方法

    不做问题的搬运工

    不置疑原有的方法和原则

    问题分析与解决的基本方法

    课程标签:通用管理、执行力

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