高级TTT培训师培训讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《管理抢修》——“管理者综合管理技能提高篇” 《绩效管理》——“体系管理篇” 《唯美笑容》——“服务制胜篇” 《高效团队》——“团队建设篇” 《制胜心态》——“服务提升篇” 《部门协调》——“协调合作篇” 《人力管理》——“人力资源管理篇” 《TTT培训师培训》——“企业内部培训体系构建篇”
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
非人力资源经理的人力资源管理

2019-07-01 更新 358次浏览

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  • 所属领域
    人力资源 > 非人力资源
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 教育培训行业 通信行业 其他
  • 课程背景
    1、掌握人力资源管理四大模块的基础知识 2、学习利用人力资源管理的各种技术工具 3、了解非人资部门常用的人力资源管理知识 4、了解非人资部门和人资部门之间在人资管理方面的责权区别 5、懂得配合人力资源部门的人力管理工作
  • 课程目标
    企业中高层管理者
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    第一部分培训开场互动
    开场:讲解非人资部门掌握人资知识的重要性
    1、学员思考——设问置疑,找出大家在人力资源管理方面遇到的问题
    2、赛车法则——通过引用赛车法则解释人力资源管理的重要性
    讨论:分析非人资和人资部门之间的责权关系
    ——人资部:“技术支持与行动指引”
    ——非人资部:“监督执行与效果维护”
    第二部分六大模块知识讲解
    1、“选”——招聘与配置
    1)指导原则
    用“专才”不用“全才”
    用“一心”不用“二意”
    2)方法介绍
    ①招聘方法及对应需求介绍
    A.媒体招聘
    B.校园招聘
    C.内部举荐
    D.人才猎头
    ②面试方法及适用人才介绍
    A.小组讨论法
    B.结构化面试
    C.行为观察法
    D.主题检验法
    2、“育”——培训与开发
    1)指导原则
    宁“教”不“招”
    择“专”弃“全”
    先“品”后“能”
    以“友”代“师”
    2)方法介绍
    ①培训方法及对应需求介绍
    A.案例分析法
    a.案例分析培训优点分析
    ⅰ教学简单
    ⅱ趣味性强
    ⅲ参与度高
    ⅳ便于应用
    b.案例分析法培训实操方法
    ⅰ案例收集
    ⅱ案例筛选
    ⅲ案例修正
    ⅳ案例讲演
    ⅴ案例讨论
    ⅵ应用举例
    B.情景模拟法
    a.情景模拟培训优点分析
    ⅰ具有较“全”的知识点
    ⅱ具有较“深”的认知感
    ⅲ具有较“高”的参与度
    ⅳ具有较“强”的趣味性
    b.情景模拟培训实操方法
    ⅰ剧本编写
    ⅱ角色认定
    ⅲ剧情演练
    ⅳ情景模拟
    ⅴ观众点评
    ⅵ应用举例
    ②开发方法及适用人才介绍
    A.构建自循环式学习型组织
    a.原理分析
    ⅰ幼学教育
    ⅱ动力哲学
    b.实操方法
    ⅰ先“自由组合”
    ⅱ再“适当调整”
    ⅲ后“持续监督”
    3、“用”——人力规划与绩效管理
    1)基于“对岗”管理的人力“规划”
    ①引言释义
    A.“对岗”管理概念介绍
    B.“对岗”管理应用举例
    ②工具介绍
    A.“因岗”分析法
    a.知识结构分析
    b.素质基础分析
    B.“因人”分析法
    a.社会经验分析
    b.行为意愿分析
    ③需求分析
    ④资源分析
    ⑤应用对接
    A.对接思考
    B.对接讨论
    C.对接举例
    D.对接演练
    2)基于“对岗”管理的人力“任用”
    ①绩效管理体系构建
    A.背景分析
    B.体系规划
    C.流程梳理
    D.资源配置
    ②绩效管理体系运行
    A.分析绩效现状
    B.设置绩效目标
    C.制定绩效计划
    D.执行绩效辅导
    E.实施绩效考核
    F.应用绩效成果
    4、“留”——薪酬福利与劳动关系
    1)案例引用——通过引用C公司案例,介绍目前企业内薪酬设计的几种不合理情况
    2)学员互动——分组讨论,针对上述寻找所有可能的解决办法
    3)方法推介
    ①薪酬设计方法介绍
    A.宽带薪酬的由来意义
    B.宽带薪酬的设计流程
    C.宽带薪酬的注意事项
    D.宽带薪酬的应用举例
    ②薪资发放形式介绍
    A.月薪制
    B.年薪制
    C.股权制
    D.红利制
    4)个性设计——“样板效应”激励训练
    ①名词解释:“样板效应”的由来
    A.名词释义
    B.样板渊源
    ②互动训练:“样板效应”的设计
    A.提问
    B.释疑
    C.点评
    ③案例引用:“样板效应”的应用
    A.病患介绍
    B.病症分析
    C.病理研究
    D.对症下药
    ④推理分析:“样板效应”的特点
    A.要奖就奖“稳”
    B.要奖就奖“准”
    C.要奖就奖“狠”
    5)员工关系
    ①组织气氛调查
    A.网络调查
    B.试卷调查
    C.结果分析
    D.成果应用
    ②改善员工沟通
    A.绩效沟通
    B.员工座谈
    C.离职面谈
    D.“圆桌”会议
    ③完善劳动制度
    A.人性化考勤制度
    B.处理好员工离职
    C.完善新员工入职引导
    ④关注员工生活
    A.旅游度假
    B.茶话会
    C.问题员工心理引导
    D.员工抱怨收集箱
    第三部分培训内容总结
    1)体会:我学到什么
    2)行动:自我改善目标及措施
    3)总结:讲师归纳与提示
    4)奖励:培训优胜奖励

    课程标签:目标管理 | 绩效考核 | 员工培训

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