2019-11-29 更新 413次浏览
第一章、团队建设是企业发展的根本
一、团队的概述:团队不等同于群体
1.什么是团队,
2、我们见过的优秀团队有哪些?(案列)
3、团队不等同于群体(新木桶理论)
4、团队与群体的区别
5、团队建设对企业的重要性
6、重庆第七人民医院、三台刘营卫生院“团队建设案列”
7、视频教学:优秀团队是怎样练出来的
二、团队就是组织,组织就得“有文化”
1、管理团队靠文化、员工得遵循企业的发展规律
2、团队的存在靠使命,员工的存在靠价值观
3、明确员工与组织的关系
4、企业靠文化来凝聚员工“多元化及零散的价值观”
5、过去五年中央将央企合并重组到80家给我们释放出的信号
6、文化是企业的使命和思想,文化建立在制度的强化之上
7、提升员工在团队中工作的价值
8、联想的文化“搭班子、带队伍、定战略”
9、海尔的文化“日清日毕、日清日高”
10、阿里的文化“让天下人没有难做的生意”
三、团队中必须得有团队精神?
1、什么是团队精神?
2、团队精神呢的重要性?
3、视频教学:团队精神
4、学会个人利益绝对的服从组织利益
5、学会为企业着想、顾大局、看全面
6、员工以企业为家,塑造家的文化
7、员工懂得什么是“舍得”,明白什么是“吃亏就是福”
8、对上有交代,对下有宽容,
9、对平级有协作沟通,对患者有服务有爱心尽责任
四、加强团队建设,提升团队高效协作力和凝聚力
情景式管理体验课程(七巧板)
情景:一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过对任务的下达,团队的协作、目标的监管、领导力的体现、执行是否到位开延伸出企业管理存在的一系列问题······
培训目标
1、提升团队协作能力、看团队领导战略决策是否正确)
2、提升团队协作能力、看团队的核心文化是否具备)
3、提升团队协作能力、看团队成员的价值观是否正确
4、提升团队协作能力、看团队的整体目标是否清晰
5、提升团队协作能力、看团队是否有团队精神,有大局观念
6、提升团队协作能力、看团队是否有规范的系统的管理制度
7、提升团队协作能力、看团队是否把合适的人放在合适的岗位上,
8、做好角色转换,从自然人到职业人,学会自律
9、团队合作,团队精神1+1>2,勇于奉献甘当配角
10、凝聚力不强是管理问题,管理就是要修路,路是什么?路是制度。
第二章、提升以结果为导向的团队执行力
一、对执行力的理解
1、思考:什么是执行力?企业不得不长期关注的主题
2、执行是高层的战略决策,企业目标与愿景
3、执行是企业中层的管理能力沟通能力
4、执行是企业基层的业务操作能力、良好心态与责任力
5、执行力不是“走过场、走流程、耍花样”
6、“认真工作“”只能向执行过场有交代
7“用心工作”才能为执行结果服务
8、案列视频教学:小王与小张谁有执行力
二、执行不到位的原因分析?
1、高层决策失误,不作为
2、高层是企业的“领航者”
3、中层“老好人、不敢管、不愿管、不会管”
4、执行力是管理问题“管理就不要害怕得罪人”
5、基层“没心态。欠责任、走过场、混日子”
6、执行力是员工价值观问题“出来混迟早是要还的”
三、工作不讲条件,不打折扣,让全员执行到位
1、从被动工作到主人翁的转变
2、全员没有执行力,企业丧失竞争力,培养企业中不折不扣的员工
3、执行力就是行动力,不抱怨,不拖拉
4、麦当劳快餐80%的员工一年之内被炒鱿鱼
5、执行力就是优化流程,畅通渠道,标准量化
6、执行力以结果为导向,案列讨论:如何保住马谡的脑袋
7、执行必须下“死命令”案列:长征中的毛泽东
四、从“人治”到“法治”到“无为而治”
1、被动工作,领导安排在做,做好是“职责”
2、认真工作,用心工作,主动工作,做好是业绩
3、责任敬业是员工第一执行力
4、员工只做管理者检查的,从不做管理者期望的
5、把员工培养成“罗文”
6、把管理者培养成“孙武”
7、不要试图用“人性和道德”来管理团队
8、执行力到位“制度与法制”才是根本
9、城墙捡烟头是“噱头”“执法记录仪”才让执行到位
10、视频教学:孙武练兵
五、戴明法则:PDCA演练
课程标签:通用管理,团队建设