中国HR三支柱首席培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    国家知识版权课程《向世界500强学HR三支柱》(包括<HRBP如何助力业务部门业绩暴涨>、<HRCOE关键方法与IBM最佳实践>、<HRSSC让企业效率倍增><直线经理的HR三支柱运营技能>)。 国家知识版权课程《5P关键人才梯队建设》、《银行5P关键人才梯队建设》。 国家知识版权课程《卓越领导力培养》、《银行行长卓越领导力培养》……
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银行行长高能卓越领导力培养培训课程大纲

2019-09-24 更新 438次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领袖风采
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 酒店餐饮行业 快消品行业 其他
  • 课程背景
    随着外资银行的加入,中国金融业群雄四起,遍地狼烟,商业银行之间的战争,愈演愈烈;但是,商业战争,实质是人才战争。如何培养作为“领头羊”的商业银行行长,商业银行行长需要具备什么样的素质?如何成为一名成功的行长?是一项重要的课题和任务。2008年开始,钟虹添博士对商业银行行长的素质、能力进行深入研究,通过对商业银行绩效优秀行长与绩效普通行长关键行为特征分析,辨别出高绩效行长所具备的领导力,在此基础上,结合国际著名银行的行长领导力培养方法,经过三年多的努力,于2010年8月,开发出了适合一级分行行长、二级分行行长、三级支行行长及相关部门管理者的领导力培训课程,本课程对中国银行业培养“领头羊”的商业银行行长工作具有很强的指导作用,课程目的就是让行长、部门领导掌握、提高最先进的领导力,以打赢金融业的商业战争。 本课程《银行行长卓越领导力培养》于2013年7月获得国家知识版权,版权所有者钟虹添博士。
  • 课程目标
    实现战略目标与完成业绩是每个行长与银行管理者的工作价值体现(执行力);而完成战略与业绩目标需要通过团队的共同努力,如何让新时代的下属愿意跟管理者一起奋斗,需要行长与管理者的个人魅力(影响力);有了愿意一起打拼的下属,就必须把团队打造成嗷嗷叫的狼性团队(凝聚力);训练有素的狼性团队才能战无不胜(育才力);通过正确使用团队成员与激励团队成员才能发挥每只狼的最大价值(用才力)。 业绩领导者——“执行力”:掌握完成战略目标和业绩的高效方法,提高业绩领导能力; 自我领导者——“影响力”:掌握非权力性的、通过个人专业能力与人格魅力影响他人和激励下属的方法和能力,让下属愿意跟管理者一起奋斗; 团队领导者——“凝聚力”:掌握建设、提高团队凝聚力的思路和方法,打造高绩效团队; 团队领导者——“育才力”:掌握教练辅导与工作辅导方法,全面提升行长的人才培育能力; 团队领导者——“用才力”:准确分辨不同的员工,掌握使用人才、辅导员工的正确方法,达到事半功倍的效果。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    行长/网点主任、相关部室负责人。
  • 课程大纲

    揭秘领导力

    一、什么是银行行长领导力

    1.中国商业银行行长的战略使命;

    2.领导力是什么?

    3.领导力与银行战略目标实现的关系

    案例赏析:银行行长领导力实践案例

    二、银行行长领导力的魅力

    1.业绩领导力——提高实现银行业绩能力

    2.团队领导力——提升打造狼性团队的能力

    3.自我领导力——塑造新型管理者魅力的能力

    案例赏析:中国加快金融行业改革开放后商业银行领导力建设案例

    业绩领导者—执行力 一、快速准确分解目标的当务之急

    二、目标多杈树使用方法

    (一)工具名称

    目标多杈树——实现目标的过程是由现在到将来,由小目标到大目标,一步一步前进的;从最终目标出发,一级一级分解为可实现的小目标。(二)目标多杈树分解目标

    1.树干代表目标

    每一根树杈代表子目标;

    叶子代表实现子目标的因素。

    2.分解目标的技巧

    第一步:把领导下达的任务/目标写在树干上;

    第二步:分析实现目标的策略,列出可能的策略,添加到目标多杈树上的子目标框里。正确使用策略分析的技巧和工具;

    第三步:分析完成每个子目标的关键因素,把关键因素填入多杈树的叶子。

    第四步:描绘成一棵“枝繁叶茂”的大树。注意团队成员一起讨论的技巧。

    三、鱼骨图制定工作计划

    目标与策略确定后,制定为工作计划才是高效执行的行动指南。

    第一步:明确领导下达的任务/目标;

    第二步:把任务/目标写在鱼骨的头上;

    第三步:分析子目标(策略)与关键因素;

    第四步:把策略与关键因素标在鱼骨上;

    第五步:基于策略与关键因素分析行动方案,并写在鱼刺上;

    第六步:把行动方案填入工作计划表,分析完成时间、需要资源、主责人、追踪人等要素,讨论确定后填入表中。

    第七步:审核、签名、发布实施。

    案例赏析:商业银行业绩目标分解与落地案例

    自我领导者—影响力

    一、影响力的核心

    1.权力性影响力

    2.非权力性影响力

    3.人格魅力是永恒的

    4.权威来自于人格魅力——超越职位授予的权力

    5.塑造您的专业魅力——从管理到领导

    二、领导力激励下属

    1.突破自我,领导自己

    2.打造个人影响力的六大方法

    3.正向激励方法、反向激励方法

    4.汇丰银行“耕心工程”激励下属

    5.“激励下属五绝招”打造领导力

    案例赏析:国内商业银行的影响力建设案例

    团队领导者—凝聚力

    一、凝聚力的作用

    1.什么是凝聚力,凝聚力的作用

    2.凝聚力与组织发展

    3.凝聚力与团队建设

    二、打造高绩效团队

    1.建立高绩效团队要达到什么目的

    2.高绩效团队的特征

    3.如何建立高绩效的团队

    4.团队领袖在团队中的作用

    5.团队成员应该扮演的角色

    6.团队在不同发展阶段的管理方法

    7.团队发展阶段实务

    案例赏析:著名银行的团队建设案例分析

    自我领导者—育才力

    一、银行人才培养的三个阶段

    1.银行人才培养的三个阶段;

    2.人才培养的五种方式;

    3.银行人才培养的二十几种方法;

    4.银行行长、人力资源、财务、会计、客户经理、审计、合规、科技岗位等人才的培养方法设计。

    案例赏析:银行的人才培养阶段设计

    二、管理者的工作辅导技能

    1.工作辅导的对象;

    2.工作辅导的步骤;

    3.辅导者角色定位;

    4.工作辅导的内容;

    5.新人辅导的方法与重点;

    6.老员工辅导的方法与重点;

    7.问题员工辅导方法;

    8.陪同作业辅导法;

    9.面谈辅导法。

    三、教练式辅导技巧

    (一)教练式辅导GROW

    1.经典的ROW

    G:制定目标

    R:了解现状

    O:讨论方案

    W:确定意愿。

    (二)教练式辅导的五个关键

    1:维护自尊,加强自信

    2:仔细聆听,善意回应

    3:寻求帮助,鼓励参与

    4:分享观点,传情达理

    5:给予支持,鼓励承担

    案例赏析:著名银行教练式辅导案例

    团队领导者—用才力

    一、用人的准则

    1.用那些人?

    2.适才适用、适用适所

    二、用人的艺术

    1.小材大用、大材小用

    2.多见其长处、少见其短处

    3.用具有忧患意识的人

    4.不可或缺的人是企业潜在的危机

    5.适时的职务调动

    6.培养明日的主管

    7.那些主管可以栽培

    案例赏析:著名银行管理者识人用人案例


    课程标签:领导力,领导风采

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