-
所属领域
职业素养 > 职业修养
-
适合行业
电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 通信行业
-
课程背景
当今知识经济时代，社会处在深度变革和转型时期，管理是企业做稳做大的最有效“底牌”。 管理者掌握着企业发展所需资源的配置权力，决定企业的发展方向，是企业发展目标确认者、计划制定者、工作指导者，在企业中扮演着重要角色。企业管理者的水平、素质高低决定了企业的发展。作为管理者，要有敏锐的洞察能力，要有驾驭复杂局面、处理复杂事务的基本能力，要有能干事、干成事使人信服的本领。 “德高足以服人，才高足以率人”这就要求管理者要不断提高自身的理论素养，博学多才，把自己努力培养成具有远见卓识的领导。不断改善知识结构，拓展知识领域，提升知识层面，提高知识运用能力，做到“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。用深厚的理论功底和世界的眼光来观察事物、分析企业发展趋势，把握工作的主动权，增强工作的预见性、针对性和有效性。
-
课程目标
增强管理者的自我认知
提升对人性、自我、环境及规律的洞察力
体验思维的魔力
提升管理者的素质与能力
树立正确的职业价值观
-
课程时长
两天
-
适合对象
总裁班、职业经理人、MBA、EMBA、公司高管等。
-
课程大纲
【课程大纲】
一、管理者的自我认知
自我认知的误区与困惑
自我角色分析与定位
管理者洞察的五个层面
知己知彼的真实涵义
二、管理者洞察、思维与决策
圣贤的慧根
修、齐、治、平在格物
思想的起点
管理者洞察力的五个维度
思维的魔鬼工具
态度与信念
三、管理与管理能力
什么是管理
什么是管理能力
管理者能力低下的原因
管理者的主体能力构成
管理者的修养和魅力
卓越源于要求
四、管理者的职业价值观
企业认可你的是什么
管理者的六个职业价值观
品德、品质、品牌
管理者的终极目标
使命感与价值观
课程标签：领导力、中高层管理、沟通技巧
