企业培训人才搭建教练

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《血肉丰满——案例萃取与开发》 《培训助力绩效——培训体系搭建》 《内容致胜——课程开发技能提升》 《成功走上讲台——精彩的课程呈现》 《金字塔原理——内训师逻辑表达模型》 《将培训注入情感——企业内训师技能提升训练》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
培训助力绩效——培训体系搭建

2019-04-29 更新 314次浏览

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  • 所属领域
    人力资源 > 绩效管理
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 教育培训行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    企业竞争日益加剧,人才培养计划已经纳入企业的发展规划,真正要解决人才的瓶颈,不仅需要顾问咨询企业的参与,更重要的是还要从自身的人才开发、培养、评估、培训做起,建立自己的培训机构和系统的培训机制,即建立一套企业内部的培训体系,以企业战略为导向,着眼于企业核心需求,重视员工自我发展,只有这样才能最终提升企业的核心竞争力,将企业做大做强。建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。 培训体系是否有效的判断标准是,该培训体系是否为企业竞争力的提升、实现企业的战略目标提供了最优秀的人力资源。如何让培训发挥最大的效果,减少培训资源浪费,让培训走上正规化,让培训成为企业的家常便饭,灌输到每一个员工的思想里,并成为一种提升自己和企业竞争力的必备工具,此次课程应运而生。
  • 课程目标
    ● 课程从一个规划,两支队伍,三个体系讲解,逻辑清晰,培训后可直接复制到企业 ● 建立培训体系,实现各项培训工作顺利、进行 ● 搭建和完善各项培训制度,培训流程 ● 建立内训师队伍,制定内训师制度,操作选拔、录取内容及流程 ● 培训管理者规范内部培训,提高培训质量,让学员配合参与 ● 建立课程体系、培训管理体系,培训评估体系,让培训正规化,有章可循
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业培训管理者、企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的员工及各层级管理者
  • 课程大纲

    课程大纲
    第一讲:一个规划
    讨论:企业做培训规划的理由有哪些?头脑风暴,为课程结束总结做铺垫
    案例:文化旅游国企的企业文化规划讲起,引出企业培训下面课程
    一、新形势下企业培训两个维度
    维度一:新形势企业培训特点
    模型:三一律模型 
    1.要求变需求
    案例:西点军校新生开学
    2.知识变能力
    案例:正面反面案例说明
    3.能力变行为
    故事导入:杜拉拉升职记
    维度二:企业内部培训的目的
    案例:对比建立培训规划和未建立培训规划的企业发展的结果
    1.得出有效内部培训三特征:
    1)以企业战略为导向
    2)着眼于企业核心需求
    3)重视员工自我发展
    2.得出结论:两个维度告诉我们,企业必须要建立培训规划
    二、企业培训体系长期规划、短期规划
    小组发表:您所在企业培训规划是什么?
    模型:SMART
    1.运用SMART模型定目标
    2.定审批
    3.更新
    三、培训预算规划需要细分
    第二讲:二支队伍
    第一支队伍内训师队伍
    1.内训师素质模型(左图)
    讨论:内训师需要具备什么样的素质小组研讨发表
    2.基本素质
    1)敬业力:认同工作、真诚真心、积极参与、与组织共成长
    案例:敬业的工作导入
    2)创新力:认知、敢为、主动、创造
    3)学习力
    4)沟通力
    5)成就力:成就他人、成就自己
    3.专业素质
    1)专业能力
    2)形象表达
    现场展示:学员上台展示
    3)互动掌控
    4)课程开发
    4.履行职责
    1)授课实操
    2)训练学员
    3)学以致用
    根据素质模型对比自身内训师,寻找差距
    5.内训师管理规定建立
    案例分析:从金融业建立内训师管理规定案列讲起,内容如下——
    1)总则
    2)内训师职级划分
    3)内训师职责及行为规范
    4)内训师评级
    5)内训师培养与激励
    6)物质激励
    7)精神激励
    8)内训师考核
    9)内训师管理
    10)附则
    学员收益:现场制定自身企业的管理规定大纲
    6.选拔标准及评审
    现场模拟:内训师评审场景
    1)分析自身企业现状
    2)制定标准
    3)执行
    4)名单确定
    5)通知
    6)会前会
    7.内训师成长梯队培训
    案例展示:一个内训师的成长之路
    1)内训师成长规划
    2)初级内训师培训
    3)中级晋升培训
    4)高级晋升培训
    第二支队伍培训管理队伍
    1.专职培训管理人员
    1)能力模型
    2)工作职责
    3)培养与晋升
    2.各部门培训管理人员
    1)能力模型
    2)工作职责
    3)内训师队伍
    4)执行能力
    第三讲:三个体系
    第一个体系:课程体系
    1.案例切入:泰康集团课程体系案例
    2.分析
    1)理解公司现有的学习和知识分享的现状及特点
    2)公司的业务及组织架构及发展时期
    3)大家的工作习惯及现有流程
    3.体系制定(分行业)
    1)销售主体行业
    2)生产类行业
    3)传统行业
    4)国企类
    5)特殊行业
    4.四个清单
    1)企业培训课程清单
    2)各部门培训课程清单
    3)各专项项目课程清单
    4)个人1-3年培训清单
    培训互动:小组分组制定清单
    5.KASH分类:知识、态度、技能、习惯
    培训互动:小组分组划分类别
    6.九种学习方法
    1)阅读专业书籍
    2)视频学习
    3)个人学习总结
    4)专业岗位研讨培训
    5)企业内部组织培训
    6)公开课
    7)外请专家
    8)外派员工培训
    9)外企参观
    7.工具
    1)课程体系模型
    2)小组讨论搭建
    8.课程开发(专门课程)
    第二个体系培训管理体系
    1.界定内容
    2.费用管理
    3.培训组织
    案例展示:现场操作标准培训操班流程
    1)培训标准:包装讲师(题、重、人、名谢、重、名)
    2)培训前
    3)培训中
    4)培训后
    4.软件支持
    5.培训档案管理
    1)内容
    表单工具展示
    2)呈批
    3)通知
    4)名单
    5)课表
    6)照片及总结
    7)实际费用
    8)评估表
    9)存档
    第三个体系培训评估体系
    模型展示:培训评估模型
    表单工具:每个层面表单工具使用
    1.反应层评估
    2.学习层评估
    3.行为层评估
    4.结果层评估
    现场针对每个层面的评估填写表格,并根据自身企业特点量身定制

    课程标签:企业内训师体系搭建、培训体系搭建、案例萃取、TTT、课程开发

需求提交

  • 您可以在这里提交您的培训需求:
  • 您的企业想培训什么课题?有多少人参加?培训人员层次?

    提交培训需求后我们会和您取得联系,为您提供最适合您的培训课程方案!


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