第一单元：有效授权

一、授权的作用

1、领导者时间需求

2、员工成长需求

3、团队建设的必要

二、为什么不授权的原因？

三、授权失利的剖析

四、几种授权

1、完全授

2、不完全授权

3、不授权

五、正确的授权方法

第二单元：调控员工心态

一、心态的影响力与对心态的认识

1、态度决定一切

2、心态是指人们遇到事情时的心理状态

3、心态是可以改变的

二、心态的来源

1、自我期许与心像

2、信念

3、价值观

4、情绪

5、潜意识的力量

三、心态的调整

1、提高自我期许是基础

2、如何调整信念

3、如何改变（树立正确）价值观

4、情绪的认识与调整

5、改变潜意识

四、卓越者的必要心态

1、责任心，我是一切问题的根源

2、付出贡献的心态

3、团队合作的心态

4、追求卓越的心态

5、------

第三单元：专业教练的内涵

1、经理进行人员辅导的挑战

2、职业经理人的学习模型

3、人员的在职教导与培训

第四单元：制定有效的教练计划

1、正确的工作流程

2、经理的辅导时间管理

3、辅导前的准备工作

4、经理培训教练计划

第五单元：辅导过程管理

1、下属辅导需求分析

2、辅导过程观察要点及评估标准

3、下属存在问题的诊断

4、辅导情景演练及分析

5、辅导报告表的使用

6、教练计划与跟进计划的制订

7、如何建立长期教导计划

第六单元：不同发展阶段下属的管理与辅导要点

1、下属基本能力的改善与辅导

2、高效能下属管理循环

3、各阶段下属需求特征分析

4、不同发展阶段下属的辅导与管理要点

5、案例分析与讨论

第七单元：从工作绩效切入下属辅导相关要点

1、绩效分析

2、发现影响下属关键业绩因素的障碍

3、诊断下属的教导需求及选择合适的教导方法

4、提升下属能力的阶梯

课程需要用具

会议室适当大一些，课桌一张/两个无线麦克风，音响很好

投影仪及幕布一套/白板一个、白板笔两只、板檫一个

学员胸牌每人一个，写上姓名/学员名单及基本资料详细一份

课程标签：领导力、领导技能