培训讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    压力与情绪管理、沟通心理学、高效演讲、企业内部培训师培训、销售心理学、从技术到管理、高效能职业人士的7个习惯、目标管理与绩效考核实务、咨询式的管理者--针对80、90后的管理、销售心理学、销售心理学、MTP管理者技能提升、创新思维与问题解决、非人力资源经理的人力资源管理、高效沟通与影响力、管理者角色认知 授课风格: 培训实战性强,……
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    0元/天(参考价格)
管理者角色认知培训课程大纲

2019-09-04 更新 276次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 角色认知
  • 适合行业
    政府机关部门 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业 其他
  • 课程背景
  • 课程目标
    帮助管理者找准自己的角色定位,实现管理过程中对事情的管理过渡到对人和对事的管理。 掌握从做业务到做管理的过程中要实现的几个转变,以及所用到的管理工具和方法。 分享先进的管理经验,通过现场的互动帮助学员厘清管理困惑
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    一、管理者的心态转换

    1、主动积极

    2、全局意识

    3、对上有风险责任意识

    4、对下有承担意识

    5、案例:龚经理的困扰

    二、管理者的角色定位

    1、管理者

    2、教练

    3、企业规章制度的制定者和维护者

    三、管理者的角色分析

    1、多维度管理的角色

    2、维系上司、下属、同事、客户的关系网络

    3、需要同时兼顾业务与管理

    四、管理者的工作重心转变

    1、制定工作计划

    2、实施目标管理

    3、授权并分派任务给下属

    4、对下属进行指导和培训

    5、促进部门合作

    6、获取、调遣并重新分配资源

    7、激励下属员工

    8、建立高绩效团队

    系列短程案例分享与讨论

    五、管理者的身份定位

    1、团队进步而非个人进步

    2、只有团队的成功才是管理者的成功

    系列短程案例分享与讨论

    六、管理者角色转变的难点

    1、忘记自己是管理者,事必躬亲,帮下属做事而不是教下属做事

    2、忽略下属的培养

    3、错位成官僚

    4、错位成个性化管理者,强调管理的随意性,忽视规范化管理

    案例分析:管理中的随意性和哥们义气——他们应该怎样做?

    课程标签:通用管理、角色认知

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