内部人才培养体系的建立

人才培养的三大策略选择

辅导：传、帮、带

教练：在教、练、学、用的过程中指导下属

培训：采用内训和外训的方式进行人才培养和开发

培训的实施

制定培训预算、需求调查和分析

选择培训资源，拟定培训计划

执行培训流程，评估培训效果

将培训应用到实操

3、构建企业培训体系的主要方法

推动管理者成为教练

让专业人才成为导师

培养企业内部培训师

创建培训管理制度，塑造员工持续学习的企业文化

案例分析及分组讨论

二、打造适合企业的人才培养方法

1、增加员工的归属感和企业认同感

企业文化建设活动提升员工的凝聚力

打造积极阳光的企业文化，统一员工的价值观

职业规划帮助员工正确看待职业和人生

2、做一个有效的指导者和引导者

提升员工的业务能力和沟通能力

帮助员工制定个人提升计划

有效开展培训和训练活动

结合培训需求制定适合的培训方法并正确评估

制定个性化的能力规划与培育训练

3、塑造下属的行为习惯

制定团队纪律帮助员工建立良好的职业习惯

时间管理帮助下属学习抓关键点

塑造下属解决问题的思维模式

培养下属结果导向的灵活性

4、人尽其才，才尽其用，搭建员工施展才华的舞台

全面提升员工综合素质，培育星级员工

开展星级班组活动创建活动，打造优秀集体

5、员工发展路径图与职业生涯规划

关键员工能力发展的主要方法及策略

协助员工制定双赢的职业规划

案例分析、小组讨论、情景模拟

三、企业内训实操管理

培训需求分析的步骤及操作方法

培训需求分析的不同方法、不同工具选择

培训需求分析的实用表格设计

培训课程设计

课程目标、课程大纲、主要内容、主要方法

培训资源的选择与组合

如何选择合适的讲师

获得内部支持

培训相关资源的筹备

培训项目的落实

培训项目管理

各类培训方法的分析和选择

培训评估与跟进

训后评估的基本环节

各类培训评估实用表格设计

培训跟踪促进的几个主要环节

不同阶段跟踪促进的基本措施

案例分析及分组讨论

课程标签：领导力、领导技能