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    《执行商略》 《执行系统》 《执行之魂》 《领袖执行力》 《执行领导力》 授课风格: 演说家的风度,战略家的高度,学者型的广度,思想家的深度 案例丰富生动,讲解深入浅出 “寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中”
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执行领导力培训课程大纲

2020-01-08 更新 367次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 教育培训行业 通信行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    在企业经营过程中,作为一个领导者,究竟需要哪些能力呢? 在现实经营管理中,人们经常会对领导人有如下期许: 领导人要有超速成长的能力,总是走在时代的前列,走在队伍的前列; 领导人应该高瞻远瞩,能够鉴常人之所不能鉴,能够为常人所不能为; 领导人应该能选贤任能,可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起,创造业绩;    领导人应该能不断地复制自己,带队育人; 领导人应该有超常的绩效; 领导人应该会凝聚人心,使人们心甘情愿地跟他走,拥有大批的追随者。 如何做到以上的期限,如何提升执行领导的领导力,是本课程的重中之重,也是我们共同的期待。
  • 课程目标
    ----掌握领导力的四大特征; ----学会管理的五重境界; ----掌握管理的五力模型; ----提升领导者的十大商数, ----学习授权的艺术和管理艺术。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    董事长、总经理、企业高层管理者
  • 课程大纲

    第一部分何为领导力

    一、领导者四大价值

    1、领导自我

    2、领导他人

    3、领导企业与组织

    4、企业社会责任

    二、领导的三大层次

    三、管理的五重境界

    四、领导力五力模型

    第二部分提升领导力

    一、执行领导的三大思维

    二、如何提升“思考力”、“决策力”、和“执行力”

    1、思考顾客在哪里

    2、学会如何决策

    3、选好接班人,落实执行力

    三、如何营建优秀的企业文化氛围

    1、企业文化是看不见的软件

    2、企业文化测评与主次文化

    四、经理人要勇于承担个人责任

    1、有效的管理者,为事情的结果负责

    2、“努力的表现”与“不停的辩解”

    3、观察你自己,别光是观察市场/管区/办公室/人手

    五、执行领导的十大商数

    1、成功指标:IQ/EQ/AQ

    2、逆境的程度与压力现象

    3、增强逆境抵抗力和自我减压方法

    第三部分执行领导

    一、塑造权威打造高执行力团队

    1、如何管理下属

    2、如何塑造执行型经理人的权威

    3、强化团队意识

    4、培养团队精神

    二、执行型经理人要不断启发员工,培养员工

    1、离开办公室一天,不会引发混乱

    2、主管需要“少不了他们”的感觉

    3、未能自己训练员工,提升其绩效

    4、调职、退休、死亡也不应使公司瘫痪

    5、成功者与不成功者之间的差别

    6、思想在启发,不再教条

    7、想法---触动---行为---习惯

    三、化解公司内部矛盾

    1、谈到自己公司时,只有一个代名词

    2、接电话的人或被询问的人

    3、就是要解决问题的人

    4、一把钥匙开一把锁

    5、X-Y-Z理论与Fidler的权变观点

    四、忘了公司的命脉:利润

    1、利润是企业的命脉

    2、管理的主要目的

    3、世界500强年年换名

    4、只注意小处或问题,会丧失创造力

    5、80%与20%

    6、勿忘短、中、长期目标

    第四部分领导艺术

    一、唯才是用,不讲人情

    1、好兄弟与经理人的成功混合体并不存在

    2、别在员工面前作践自己

    3、跟手下在一起就是专业,就是公事

    4、管理≠比赛谁最受欢迎

    5、留住拒绝学习的人,对团体有欠公平

    6、怕别人超越自己,只好互相包庇

    7、别在办公室里寻爱,别当老好人,

    8、别怕面对他人

    二、设立标准,规范作业

    1、完善的公司一定会有既定的政策

    2、何谓“标准”

    3、追求“标准”变成原动力

    4、中等资质的人加少数超级巨星

    5、顶尖高手的弊端

    课程标签:领导力、领导技能

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