第一单元：培训师定位及成人培训特点

1．现代培训的“三一律”2．企业培训的目的

3．培训可以解决与不能解决的问题4．学历教育和企业培训的四个区别

5．成人学员的特点和需要6．培训师3级教练能力

7．培训师的四项职业使命8．演练：1分钟Mini演讲

第二单元：培训师的职业风范（职业表达）

1．培训师的四大风格选型2．职业形象传达职业态度

3．语言表达技巧4．非语言运用技巧5．课堂六大禁忌

第三单元：培训师的授课呈现技术（理性、感性）

1．标准课程结构模型2．培训师的四大风格选型

3．闪亮导入5项技法4．完美收结5项技法

5．精彩点评3项原则6．演练：3分钟Mini讲故事

第四单元：培训现场的掌控技巧（控场）

1．培训师常见的四种害怕心态2．克服害怕、紧张情绪的6步7诀

3．课堂提问5项技巧4．现场应变6项对策5．处理难缠学员的方法

第五单元：培训师的专业教学方法（互动、百宝箱）

1．说明—现场演示法2．启发－案例分析法

3．趣味－游戏带动法4．八大互动技巧5．演练：5分钟Mini课程

第六单元：课程开发编导指南（结构化）

1．准备课程内容时的4个要点2．培训需求的确定

3．确定培训需求的3个层面4．课程设计4步流程

5．设计响亮出众的课程名称6．课堂精彩元素的运用

7．课程的逻辑结构8．教案的精心编排

课程标签：领导力、领导技能