知名企业培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    1. 如何打造一支世界级的销售团队?60个怎么做? 2. 3D领导力(企业内部打造“领导标准”课程,2-3天,采取workshop实做研讨方式,为企业达成量身订做属于自己的“领导标准”) 3. 打开中国企业管理的九大关键盲点 4. 执行力?究竟出了什么问题?(1.5 - 2天) 5. 企业如何制定2014年度商业计划……
  • 邀请费用:
    18000元/天(参考价格)
战略突破-3D领导力培训课程大纲

2019-09-17 更新 213次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 建筑地产行业 其他
  • 课程背景
    这不是一门普通的领导力课程。您首先必须思考,企业成长最关键的原动力是什么? 毫无疑问的,企业的成长与发展需要各种资源,当然,资源越丰富越好;但是,不要忘记了,所有的事情都是人做的,不论您有再多的资源,假如一个企业不具备优秀的人才,那再多的资源也无法做有效的整合和利用,最终仍然是失败。我们可以从2009 年上半年,国内国航,东航,南航三家航空公司亏损近780个亿的数字去明白,在这个半垄断的行业里,这三家航空公司缺少什么资源?是土地?现金?还是市场?我相信,大家知道,它们什么都不缺。那它们究竟缺少什么呢?不要忘了,如果用国际的管理信用评级标准来检查,这三家航空公司已经要全部宣告破产了。 但是,人应该做什么?从哪里着手?从企业发展的角度而言,这不外乎三件事:定战略,抓业绩,发展团队。 更有甚之,国内的四大国有银行,在上市之前,竟然有所谓的“不良资产”数千亿之多;什么原因?国有银行缺什么? 从上面这段简单的例子,我们不难认真严肃的思考,究竟企业要怎么做,才能获取足够而优秀的人才呢?于是,我们来请教大家三个问题: 1.姚明将来会是一个好的篮球教练吗?但是,假设,姚明将来退休后,如果他希望成为中国的篮球国家教练呢? 2.但是,总有一天,姚明会退休,姚明会生病,,,不管是什么原因,总有一天姚明会离开我们,对吧?那我们的下一个“姚明”从哪里来?我们如何拥有100个姚明? 3.如果企业要基业长青,管理人员不成长,那企业如何能成长?
  • 课程目标
    通过实用性的案例剖析,研讨,与实作,使学员更好的理解和掌握: 阐释3D领导力的深蕴内涵 从管理者自我成长与挑战的高度,展示在每一个领域里领导者不可缺少的经营管理知识与技能 掉过头来,从实战的角度出发,学员对自己工作职责的认识与评估,应该建立起哪些“行动”纲领?而不是永远是空洞的“观念”洗脑。 他山之石,可以攻错。透过学员彼此的交流,提供最直接而尖锐的机会,让学员互相观摩,并且比较彼此在管理能量上的差距,从客观的价值呈现里,深层次的激发职业经理人主动的危机意识。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    究竟是哪三个D?

    Develop the business;

    Develop the team;

    Develop yourself.

    我们用这三个D,来检查企业里核心管理人员的工作能力,并且给他们指出具体而清楚的努力方向。

    发展事业—定战略,抓业绩Develop the business

    企业如何建立可持续方法的优势—突破,创新;从管理的角度,领导者应该做什么?

    专业技术;除了电视购物的销售,您具备了专业的团队管理知识和能力吗?

    SWOT

    Key Success Factor

    Focus

    (B)发展团队Develop the team

    高绩效团队的九个特征

    团队的作用

    团队代表什么?

    团队与群体

    角色扮演:认识企业的部门价值

    团队行为曲线

    团队陷阱:一群员工在一家企业工作,所以,他们就是一支团队吗?

    部门价值:在咱们公司里,哪一个部门最重要?

    有效团队的要素

    高绩效团队的建设的原则

    原则1:目标管理:您的工作目标有哪些?

    目标管理的角色

    目标管理与数字游戏

    什么是目标管理?

    目标管理的SMART原则

    分析与讨论1:如何得到一个好目标

    分析与讨论2:但是,如果他不好好“领导”,您怎么办?

    分析与讨论3:依时间的长期,短期,你认为自己面对团队的管理工作的目标而言,哪一个最重要?

    行动计划模板

    计划,文字游戏?

    分析与讨论1:监督v.s.授权

    分析与讨论2:过程,还是结果比较重要?

    原则2:恰当的领导

    团队领导的特质

    领导者的三种技能

    领导能力的价值演绎

    领导的基本特质:

    领导远见(Purpose)——分析与讨论1:想不想要有远见?

    热情(Passion)——分析与讨论2:热情:谁怎样发现了新大陆?

    人才经营(People)——个案研讨

    优先顺序(Priority)

    自我定位(Place)

    领导权力(Power)——个案研讨

    原则3:相关的技能

    高效团队存在的基础

    团队成员之间的技能要有互补性

    团队内部要互相学习彼此的技能

    创造学习型组织

    讨论:领导者需要什么技术技能?

    原则4:有效的组织结构---企业的制度与企业文化

    大家都知道咱公司的制度了吗?

    领导者喜欢制度不?

    怎样才能把我儿子弄进这家单位去?要多少钱?

    部门主管是不是能以身作则的捍卫制度?

    制度是绑人的?约束人的?有没有启发性的制度?

    企业文化的要素

    企业文化的定义:咱公司有企业文化不?

    企业文化就是写在墙壁上的标语,口号吗?

    让员工把墙壁上的标语背下来,咱企业就有企业文化了?真的?

    “打造”企业文化,怎么做?

    企业如何建立起健康的责任文化

    如何建立公司文化?

    原则5:培养相互信任的精神

    原则6:一致的承诺:团队承诺的4个方面

    原则7:分享成果

    明确工作的成果是什么

    根据个体的贡献进行评估和激励

    以群体为基础进行绩效评估

    分享团队成果

    原则8:开放的沟通

    创造一个便于沟通的环境

    利用先进的交流工具

    端正沟通态度

    团队领导带头

    有效沟通:案例分析与讨论

    原则9:外部的支持

    目标分享

    让外部认同

    不断沟通

    吸收创新想法

    解决团队问题的路径

    (C)自我成长与发展Develop Yourself

    一,权力的来源—您如何让客户购买您的产品?您如何让下属认同您?

    二,人际关系?在单位里,要学会做事,先学会做人?

    三,情商EQ的五大学习领域

    四,如何建立自己在团队里的魅力?

    总结与分享

    课程标签:领导力、领导技能

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