企业管理\培训管理\职业素养\实战讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    高中基层管理 《卓越领导力》 《破解执行力密码》 《中层管理技能特训》 《九型人格与企业管理》 《情绪与压力管理》 《团队建设与高效沟通》 《卓越管理者自我修炼》 《有效激励与辅导》 《人际关系与高效沟通》 职业化 《职业素养提升特训……
  • 邀请费用:
    8000元/天(参考价格)
高效卓越七个习惯

2019-05-13 更新 510次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 政府机关部门 医疗卫生行业 商超零售行业
  • 课程背景
    现代社会,人们拥有了更多的物质和精神财富,也拥有了更多的自由和选择的机会,生活日益多元化,社会对人的要求也越来越苛刻。我们付出越来越多的努力,借用各种先进技术提高效率,然而,却让我们感觉更加紧迫和心力交瘁。七个习惯将提供给我们解决之道,回答下列问题: 面对10倍速变化的世界,是否像英特尔前董事长格鲁夫所言:只有偏执狂才能生存? 面对将来,尽管秉承现代社会的理念——独立、独立、再独立,为什么仍然无法驱赶走恐惧感和不安全感? 面对惨烈的竞争,现实的利益追求,仅仅努力工作远远不够,如何才能获得潜在的、持久的、不断上升的成功呢? 面对问题和挑战,抛开谴责和抱怨又如何才能找到出路呢? 面对现实,我无能为力,我不过是机器上的一个小齿轮,我又该怎么做? 我的付出很多,努力工作,积极进取,效率很高,却陷在无穷无尽的事情中不能自拔,我的问题出在哪里? “生命就是游戏、就是比赛、就是竞争,我必须赢”,这样就真的能赢吗?真正的大事业却是在玩另一种游戏。 我们都希望自己是有影响力的人,尤其是管理者,但获得影响力的秘诀又是什么呢? 团队内的冲突和分歧让我应接不暇、焦头烂额,如何应对和解决? 当发现自己停滞不前、原地踏步之时,该如何推动自己,扫荡疲态,终止老化过程,不断更新自我?
  • 课程目标
    谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都受着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或是说之以理,我们都不能替别人开门。 倘如你已决定打开改变之门,你就能够从容地解决上面所面临的诸多难题,你将得到以下收获:养成积极主动、以终为始、要事第一有关个人成功的三个习惯,可以大幅提升你的自信,认清自己的本质和独特的才干;养成双赢思维、知彼解己、统合综效有关公众成功的三个习惯,将使你能够理解他人,换位思考,懂得聆听,建立和维持良好的人际关系,很好的处理冲突与分歧。在通过第七个习惯不断更新的养成,时时为自己充电,达到真正的独立和双赢的成功。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    新晋升主管\后备管理人才\一线主管\骨干职员
  • 课程大纲

    概述

    一、由内而外全面造就自己

    1、行动如何产生

    2、知识+技巧+意愿=行动

    二、改变从你的行动中展开

    1、你发现你自己的好习惯了吗?

    2、这些好习惯带给了你什么?

    三、成长的三个层次

    1、依赖期:“你”——你照顾我

    2、独立期:“我”——我可以自立

    3、互赖期:“我们”——我们可以双赢

    习惯一:积极主动——个人愿景的原则

    一、什么决定你是什么样的人?

    1、基因决定论

    2、心理决定论

    3、环境决定论

    二、我们忽视了哪个环节?

    1、刺激与回应之间

    2、自由选择究竟有多大的作用

    3、什么是引起巨大差距的“小事情”

    三、积极主动的含义

    1、选择回应的能力

    2、自我负责的四大支柱

    四、变被动为主动

    1、运气靠设计

    2、请记住我的名字

    3、我很懒

    五、关于态度决定一切

    1、态度能否决定一切

    2、哪怕24个人全反对我也要干

    六、我能改变什么

    工具一:影响圈

    七、每句话都有力量

    1、大脑花园

    2、内部垃圾和外部垃圾

    3、抱怨的受害者

    八、承诺与实践

    1、我选择做好每一件我能控制的小事,而不是好高骛远

    2、我选择做照亮他人的蜡烛,而不是评判是非的法官

    3、我选择解决问题,而不是空谈抱怨

    4、我选择一旦有消极的念头产生,就用积极的念头替换

    习惯二以终为始——自我领导的原则

    一、以终为始的价值

    1、爱丽丝问路

    2、松毛虫效应

    3、1600公里的跨越

    二、我的方向在哪里

    1、一泰铢

    2、先救谁

    3、请让一让

    航标:价值观

    三、目标决定成功

    1、我看不到海岸——目标激发沉睡的潜能

    2、只有3%成为社会精英——目标激发超越自我的力量

    3、龟兔赛跑——目标正确是成功的基础

    哈佛大学曾做过一个著名的实验

    四、策略目标设定7步骤

    五、制定目标的SMART原则

    六、行动计划的制定

    1、单位

    2、5W2H法

    3、排序

    4、检查

    5、奖惩

    七、计划的管理实施

    习惯三:要事第一——自我管理的原则

    一、认识时间

    1、时间的本质

    2、时间的准则

    3、你的时间资产

    二、时间管理常见的问题

    1、拖延时间

    2、管理不善

    3、效率低下

    4、没有目标

    三、时间管理工具

    1、效能管理法

    2、效率管理法

    3、时间运筹法

    习惯四:双赢思维——人际领导的原则

    一、双赢的好处

    1、共蒙其利

    2、相互影响

    3、相互学习

    二、双赢的条件

    1、足够的勇气

    2、与人为善的胸襟

    三、双赢建立的3个要领

    1、双赢品德:诚信和知足

    2、双赢的关系:三个钱包(金钱、情感、信心)

    3、双赢的过程

    习惯五:知己知彼——移情沟通的原则

    一、为什么需要沟通

    1、人类最伟大的成就来自沟通

    2、最大的失败,来自不愿沟通

    3、约哈里之窗

    二、什么是沟通

    1、信息,

    2、思想

    3、情感

    三、学会倾听

    1、倾听障碍的归类

    2、客观障碍

    3、主观障碍

    四、非语言沟通技巧及训练

    1、动作

    2、表情

    3、姿势

    4、距离

    5、位置

    五、共情沟通

    1、沟通的最高境界:

    2、共情沟通两大原则

    3、感受辨识

    4、反馈辨识

    5、感受反馈练习

    6、综合练习案例

    7、自选案例训练

    习惯六:统合综效——创造性合作的原则

    一、什么是统合综效

    1、敞开心胸

    2、博采众议

    3、尊重差异

    4、取长补短

    二、团队与团队合作

    1、什么是团队

    2、优秀团队的特征有哪些?

    3、团队合作的意义

    4、合作效应

    5、三种团队类型

    三、角色互补

    1、红色性格

    2、黄色性格

    3、绿色性格

    4、白色性格

    四、合作成长

    1、组建适应期

    2、不满期

    3、认同期

    4、成熟收获期

    习惯七:不断更新——平衡自我更新的原则

    一、保护和优化最重要的人生资产

    1、身体

    2、精神

    3、智力

    4、情感

    二、平衡更新

    1、身体层面对应习惯一积极主动

    2、精神层面对应习惯二以终为始

    3、智力层面对应习惯三要事第一

    4、情感层面对应后三个习惯

    三、完善、提升、突破

    1、习惯的力量

    2、优秀是一种习惯

    3、新习惯养成的一种工具


    课程标签:领导力、领导技能

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