一、创造性思维的开发

1、心智模式

-小测试与思考 -什么是心智模式（情景分析与小魔术）

-五种心智模式的形成因素 -心智模式的转换措施

-头脑风暴练习

2、创造力的障碍

-障碍如何形成

-七种创造力的障碍（感知障碍、情感障碍、想象障碍、文化障碍、表达障碍、知识障碍、环境障碍）

-小测试

3、全脑思维

-大脑的原理 -小测试

-人脑不同部位的作用 -小测评

-全脑思考过程 -右脑开发

-分组练习

4、创造力的培养方法

-能力与年龄的关系

-培养方法之一：关注资源的利用 -分组练习

-培养方法之二：具备冒险精神

-培养方法之三：关注事物的细节 -分组练习

-培养方法之四：关注他人的想法

-培养方法之五：运用多种思维方式

-培养方法之六：关注时事变化 -练习

-分组综合练习：新产品开发项目

二、创造性思维的工具

1、发散思维

-发散思维的定义及特点 -案例与分组练习

-发散思维的工具：SCAMPER检查表

-分组练习（2个）

2、收敛思维

-收敛思维的定义及特点 -如何收敛思维

-发散思维与收敛思维的关系 -案例分析

-头脑风暴练习

3、形象思维

-形象思维的定义及特点 -如何形象思维

三、创造性解决问题的步骤

1、什么是问题

-问题的定义 -问题的解决

2、创造性解决问题的核心之一：解决问题的框架结构

-分析环境以找出潜在问题 -明确目标

-查明事实 -找出问题

-定义假设… -孵化创新点子

-找出不同方案 -确定评估标准

-控制以确保目标持续

3、创造性解决问题的核心之二：定义问题

-为什么定义问题如此困难

-定义问题的有效工具：“是/不是”分析法

4、创造性解决问题的核心之三：突破传统的思维方式

课程标签：领导力、领导技能