2019-08-23 更新 364次浏览
第一天外出拓展具体待定
第二天开训篇
《学习心态塑造》
开训仪式
《组建学习团队》
学习团队的建立
形成领导
团队愿景与价值观
建立学习目标
管理认知篇
MTP-1主管的价值定位与管理技能
从专业走向管理的职业发展
主管所面对的管理挑战
优秀主管的角色定位
主管需具备的核心技能
如何成为有效的管理者
MTP-2目标管理
管理者的出发点—“理事”
管理价值的存在:绩效
绩效管理与企业经营成果
目标在管理上的意义
目标管理体系之展开
订定目标的SMART原则
如何落实目标管理
如何用OGSM工具实现目标
人员管理篇
MTP-3授权督导技巧
管理的着重点---“通过他人完成目标”
主管在管理上所面对的问题与挑战
授权的真正意义何在?
为什么有些主管不能有效授权?
授权的六个层级
认识四种授权风格
主管有效授权的技巧
委派部属职责之内容
委派部属职责的技巧
如何透过授权增进部属能力
授权的实务问题及对策
第三天
人员管理篇
MTP-4员工培养与教练技巧
思考:有关培育与指导部属之看法
培育部属三方式
系统式培育方法(OFF JT)
机会式培育方法(OJT)
自主式培育方法(SDP)
OJT问题与对策
如何辅导员工
如何克服学习障碍
人员发展篇
MTP-5积极态度与激励技巧
为什么员工的工作态度愈来愈重要?
影响态度的主要因素
为什么员工工作态度不佳?
协助部属培养积极工作态度的方法
基于绩效导向的激励
MTP-6员工问题处理
员工的行为图解
了解员工的需求
需求不满的行为
如何面谈员工掌握需求
如何处理员工问题
如何解决员工绩效问题
第四天
高效执行篇
MTP-7绩效保障篇
执行力缺失的六大原因
高效执行力的“四度”
如何打造高效执行的“态度”
如何打造高效执行的“准度”
如何打造高效执行的“速度”
如何打造高效执行的“精度”
各层级主管人员的执行责任
三力落实“专注力、协作力、行动力
团队协作篇
MTP-8《团队建设》
团队发展四阶段
规范期/风暴期/形成期/绩效期
团队沟通的八种途径
团队之间如何协助
高效协作的方法与技巧
工作协调要领
案例:高效团队工作方式
MTP-9《团队训练》
有效沟通
协调个人与团队之间的冲突
建立团队成员间的相互信任
建立良好的沟通与决策机制
提升团队问题解决能力
团队中的多元化与创新
体验心灵的感受,学会用心沟通
结训篇
《回顾篇》
结训仪式
领导讲话
优秀小组和优秀学员感言
课程标签:职业素养、职业修养