管理技能训练专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    01-管理技能 《MTP-DE精英层管理能力提升系统培训》(版权课)《管理者角色认知与职业化训练》 《高效沟通&信任型工作关系建立》《部属培育与教练辅导》《时间管理与职业心态打造》 《目标管控与绩效管理》《组织执行力与团队再造》《领导赋能与授权激励》 02-人资资源&综合素养 《TTT内部讲师培养》《梯队建设与人才培育》《高……
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管理者的角色认知与职业化修炼培训课程大纲

2019-10-29 更新 492次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 角色认知
  • 适合行业
    电力能源行业 酒店餐饮行业 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
    任何一家规模以上企业的战略方向确定以后,在运营和执行过程中首要解决的都是干部管理能力提升的问题。只有务实、高效的干部梯队,在实践中才能真正为企业的基业长青保驾护航。 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、情景领导、授权激励、团队执行、教练辅导、文化建设等方面的核心能力。助力企业管理人才梯队建设,有效提升学员管理能力,实现企业与个人的互利共赢。
  • 课程目标
    ●深入解读管理工作价值,明确管理与经营的关系,转换管理思维,重塑管理认知 ●帮助管理者走出角色困境与误区,塑造高效务实的管理行为风格 ●有效掌握管理的手段与工具,提高管理者实战能力水平,系统提升组织效能
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    中高层管理人员、基层干部、新晋干部、储备干部、轮岗或技术转岗干部等
  • 课程大纲

    第一模块:管理者思维转换与价值定位

    第一讲:管理能够创造什么

    引导教学:您印象中好的管理者具备哪些特质?

    一、经营视角下的管理价值

    案例解读:从咖啡指数看管理附加值

    1.企业对管理者的真实需求

    2.管理者的商业人格与全局意识

    二、VUCA时代中的管理新趋势

    1.组织中的脆弱性与管理中的无力感

    2.蓝海战略下的红海博弈——互联网时代管理挑战面面观

    3.新生代引发的管理变革

    案例解读:20世纪最著名的金字塔是如何崩溃的?

    三、组织的形成和管理的标准

    1.从堵到疏:管理重心的重大变迁

    2.从复杂到灵活:管理扁平化中的决策下沉与执行落地

    3.从指令到沟通:行为风格、员工成熟度与管理手段的平衡匹配

    4.从言传到身教:教练辅导在组织管理中的应用

    互动讨论:我最熟悉的团队成员

    现场分享:说出你的最成功的管理故事

    第二讲:管理者的角色重塑

    一、管理者的角色困境

    1.行权不灵——管理者权力的边界

    2.信息不畅——信息过载与执行不力

    3.民意不达——无法满足员工需求

    4.革新受阻——管理创新的窘境

    二、管理者的立场与关键任务

    1.管理者的关键任务

    2.管理任务的盲点与误区

    3.成功管理者的三大心法

    工具实操:哈佛商学院管理潜能测评

    三、组织架构“金字塔”中的变量思维

    1.知己:自我行为风格剖析与解读

    2.解彼:与其他行为风格者的有效协作

    工具实操:管理者行为风格解析(DISC、PDP、MBTI等工具选择其一讲解)

    第三讲:管理者角色认知与转换

    一、管理者的四项基本修炼

    1.个人维度——可信可靠

    2.人际关系——值得托付

    3.管理维度——自动自发

    4.组织维度——平衡协调

    二、心脑平衡:管理者的理性思维与感性情绪

    1.从热认知到冷认知:管理行为标准化与习惯养成

    2.成为有号召力的领导者:如何积极影响身边人

    3.管理心理学的七个应用

    工具实操:改变循环圈(The Change Cycle)

    三、管理思维的转变右脑(领导管人)与左脑(流程管事)

    1.从“救火者”到“领航员”

    2.“胡萝卜”加“大棒”的“管理驯化”模式的误读

    3.“事情”与“人情”的再权衡

    4.“理事管人”——以事为核心的管理机制

    案例解读:从“王者荣耀“里学到的管理智慧

    5.“管事理人”——以人为核心的管理理念

    6.管理思维中的“度”与“渡”

    7.团队愿景打造

    第二模块:管理者的职业化修炼

    第一讲:职业素养提升

    一、管理者的心智模式

    1.目标意识与共赢思维

    2.认知自我与沟通协作

    工具实操:工作信息共享度评估视窗

    3.资源整合与价值发掘

    二、情压管理

    1.压力管理

    2.阳光心态

    互动讨论:压力释放

    工具实操:“自我调整”计划

    第二讲:管理者的情景领导力

    一、情景领导理论与应用

    1.情境理论模式的两个领导维度:任务行为和关系行为。

    2.四种员工成熟度分析

    3.情境领导模式\告知式S1\推销式S2\参与式S3\授权式S4

    4.领导风格与员工成熟度的搭配组合

    互动讨论:面对不同的部署,你该采取哪种领导模式最有效

    二、管理者情绪智力的五个能力(MAYER&SALOVEY,1997)

    1.认识自身情绪的能力

    2.妥善管理自身情绪的能力

    3.自我激励

    4.认识他人的情绪

    5.人际关系的管理

    第三讲:向上管理——与上级的沟通艺术

    一、有效倾听与反馈

    1.有效倾听的三阶段

    2.倾听中的反馈技巧

    3.有效提问与总结

    二、与领导达成共识

    1.与上级领导的风格匹配

    2.在资源整合中如何获得领导认可

    3.与领导就工作产生分歧如何解决

    第四讲:向下管理——管理者的员工辅导

    一、部署的培育与激励

    1.部署培育三方法(OJT、SDP、OFFJT)

    2.员工激励

    1)激励理论的演进

    2)实施有效激励的关键节点

    3)有效激励的渠道、技巧与方法

    3.有效授权

    1)授权的本质

    2)有效授权的特征与要领

    3)管理者的五大授权措施

    工具演练:分类授权及案例演练

    二、员工教练辅导

    1.教练与指导的本质变化

    2.人的四种天赋潜能

    3.如何辨识教练辅导的黄金时机

    4.GROW辅导的关键原则

    5.绩效面谈与辅导

    6.SPIN欣赏式探寻

    情境演练:绩效面谈模拟

    三、团队执行

    1.常见团队执行力弱化现象的根源分析

    2.提升组织执行力的八大法宝

    3.高效能团队管理

    课程总结:一花一世界,一叶一菩提——管理的多元与统一

    师生互动:Q&A——学员与讲师交流(工作中遇到的各类管理问题)

    课程标签:通用管理、角色认知

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