知名企业培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    战略人力资源咨询方案班 绩效和薪酬 年度战略任务分解实践 绩效管理创造绩效 低成本招聘到优秀人才
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
《关键人才的管理和复制》(2天)

2019-07-08 更新 504次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 其他
  • 课程背景
  • 课程目标
    1、鉴别人才的方法 2、吸引人才的条件 3、管理人才的工具 4、人才价值提升的方式 5、人才工业化生产降低薪酬成本 6、获得“忠诚”人才的路径
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    一、战略决定关键人才企业战略在价值链中间的提现
    企业战略下的价值链决定关键人才的定义
    秦王朝兴衰和人才之间的分析
    案例:BYD、格科、宜家、麦当劳
    练习1:战略决定关键人才
    二、吸引关键人才吸引关键人才因素分析
    我们是值得追随的领导者
    秦孝公吸引商鞅的分析
    为什么徐庶进曹营一言不发
    为什么是张良招聘刘邦
    讨论1:吸引人才的方法
    三、识别关键人才(一)识别人才是选、育、用、留的关键
    春秋五霸之首齐桓公识人分析
    价值观和业绩识别人才
    杰克韦尔奇识人方法
    什么是价值观
    价值观和行为、成就之间的关系
    寇准识人的分析
    领导力和业绩识别管理人才
    关键人才和学历的关系
    组织用人的顺序
    古人识别价值观的方法
    识别曾国藩
    素质模型识别人才
    个人素质和岗位胜任力的区别
    案例:睿能、超威用人之道
    工具1:员工关键人才识别工具
    工具2:捷方领导力矩阵
    工具3:识人五法
    工具4:六闻
    实操1:关键人才的识别
    实操2:领导力矩阵
    实操3:识别人才分级办法
    讨论2:选拔干部不同的着眼点及其结果
    练习2:识别人才具体素质的等级划分
    四、识别关键人才(二)人的不同境界分析
    工具5:识人小工具8条
    讨论3:承担任务不同表现的优劣识别
    五、管理关键人才人才管理的视角
    孙悟空成才分析
    建立内部人才储备体系
    内部人才贮备的意义
    实操4:关键人才规划表
    实操5:关键人才储备体系
    六、提升人才价值人才自身需求分析
    知识和技能的区别
    技能获得的方法
    顺溜的成长经历分析
    工具6:技能学习七步骤
    讨论4:提升关键人才的方法
    案例:同方、春荷
    七、人才工业化生产的方法作坊到工业化生产的根本方式
    中医和西医的区别分析
    人才复制的方法
    案例:福特、丰田、星宇
    工具7:SOP文件
    八、收获人才之心欣赏是获得人才之心的第一步
    理解是获得人才之心的必要途径
    掌握人才的梦想
    做人才梦想和企业愿景的“催化剂”
    康熙收复台湾的用人分析
    精神化的价值才能够彻底激发员工的激情
    领袖的用人特征
    如何获得核心竞争力
    白居易《放言》分析
    案例:星宇、李安、马云
    讨论5:深沉厚重是第一等资质;磊落豪情是第二等资质;聪明才辩是第三等资质
    讨论6:德高者升职位,功多者厚俸禄

    课程标签:绩效考核 | 薪酬待遇

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