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    《高效执行力》 《组织管理变革》 《国有企业管理创新》 《全量化绩效体系建设》 《激励薪酬体系的搭建》 《国企体制改革——变革领导力提升》 党史党建系列课程 授课风格: 亲和力强:亲和力强,浅入深出,语言生动,化繁为简,化简为趣; 实战性强:多年企业人力资源管理工作经验,能将理论与实际相结合,以案例为支撑点,针为需求……
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《国企体制改革-变革领导力提升》培训课程大纲

2019-11-07 更新 198次浏览

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  • 所属领域
    企业战略 > 企业变革
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 教育培训行业 通信行业 其他
  • 课程背景
    随着信息技术和知识经济的发展, 我国进入了社会转型的新时期,而领导干部作为我国发展的重要力量,直接影响着我国的发展方向和现代化建设进程。人本理念的提出,传统的领导方式已经无法适应于我国社会的发展,社会对领导干部领导力的要求越来越高;互联网+时代的变革使大数据渗透到企业管理的计划、决策等方方面面,对企业领导力提出了新的要求。 在这种情况下,提高领导干部领导力已经成为新时期领导建设的最主要问题。 本课程从基本概念辨析入手,结合大数据时代以及新时代经济常态下的影响和对领导力的新要求,分析国有企业党员领导干部领导力存在的问题和成因,提出提升途径。同时,对其他所有制形势下的企业管理者具有借鉴和警醒意义。
  • 课程目标
    ●干部、领导干部、党员领导干部、国有企业领导干部的基本概念 ●掌握大数据时代的影响 ●掌握经济新常态下的企业领导力 ●了解国有企业党员领导干部领导力存在的问题和成因 ●了解国有企业党员领导干部领导力的提升途径
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    国有企业中高层等各级管理者、后备人才
  • 课程大纲

    导入:

    解读:党的十八大以来对党的领导干的新要求

    视频解析:《某党员领导干部腐败典型案例》——党员领导干部领导力提升的新要求

    第一篇:基本理论篇——素质要求

    第一讲:国有企业——党员领导干部领导力

    一、五个基本概念

    1.干部

    2.领导干部

    3.党员领导干部

    4.领导力

    5.国有企业党员领导干部领导力

    二、国有企业党员领导干部领导力影响因素

    1.个人能力

    2.被领导者与工作满意度

    3.管理流程与制度

    4.评估体系与激励机制

    三、国有企业党员领导干部领导力衡量标准

    1.生产力标准

    2.人民利益标准

    3.实践为第一标准

    案例分析:习总书记党员领导干部的“二十字标准”

    第二讲:国有企业党员领导干部领导力的价值观建构

    一、价值观要求

    1.崇高的理想信念

    2.坚定的群众观点

    3.廉洁的政治品质

    二、价值观建构

    1.决策能力

    2.创新能力

    3.用人能力

    4.个人魅力

    案例分析:国有企业党员领导干部选拔任用程序

    第二篇:时代篇——面临的挑战

    第一讲:新时代——大数据的挑战

    一、大数据的定义

    1.基本定义——海量、多样、有价值、不断变化、高速增长的信息

    2.数据处理——云计算、云技术

    二、大数据对时代的影响

    1.决策精准化——精准脱贫、沃尔玛“啤酒+尿布”营销

    2.商业系统平台化——阿里、京东、唯品会、海代

    3.员工价值最大化——网上招聘

    4.信息分享大众化——“江苏响水爆炸”网页30600个、视频740000个

    第二讲:新时代——经济新常态的挑战

    一、经济新常态的定义

    视频解析:习近平总书记讲话视频——“经济可持续发展”

    二、经济新常态的9大影响

    1.消费需求

    2.投资需求

    3.出口和国际收支

    4.生产能力和产业组织方式

    5.生产要素相对优势

    6.市场竞争特点

    7.资源环境约束

    8.经济风险积累和化解

    9.资源配置模式和宏观调控

    举例说明:9个常态对国有企业的影响

    第三篇:问题篇——目前的短板

    第一讲:管理者存在的主要问题与原因

    一、存在的问题

    1.领导价值观扭曲

    1)价值目标移位——不信马列信鬼神

    2)价值取向迷失——搞特权化、特殊化

    3)价值行为失范——形象化工程、牺牲资源

    2.决策科学性不足

    1)前期考察不足——沟通漏斗理论

    2)决策过程不规范——决策随意、一言堂

    3)决策后期落实不力——重布置、轻检查

    3.选人用人不规范

    1)唯业绩论

    2)任人唯亲

    3)岗能不匹

    视频案例:某领导买官卖官

    4.创新精神不足

    1)墨守成规,不肯创新

    2)思想狭隘,不会创新

    3)心怀嫉妒,不容创新

    5.个人作风不正

    1)流于形式,学习风气不正

    2)追名逐利,工作作风不正

    3)腐化堕落,生活作风不正

    视频案例:某领导案件警示录

    二、四大方面的原因分析

    1.传统观念影响——“人治”、“家长制”

    2.市场经济负面效应——“四风”、享乐主义

    3.制度法规不完善——法律漏洞

    4.自身素质限制——理论学习不足

    案例分析:某领导案件警示录

    第三篇提升篇——补短板

    第四讲:应对挑战——综合能力的提升

    一、优化国有企业党员领导干部个人素质

    1.强化政治意识,提升党性修养——四个自信、理论联系实践

    2.强化学习意识,丰富理论知识——常识性+专业性+哲学

    3.强化战略意识,提升世界眼光——系统思维、辩证思维、开放心态

    二、优化国有企业党员领导干部领导行为

    1.善用新媒体——习近平“尊重新闻舆论传播规律,提高同媒体打交道的能力”

    2.善于管控危机——危机模型,预见性、善于控制和解决危机

    3.善于贴近群众——了解群众、关心群众、向群众学习

    三、构建保证领导力发挥和提升的制度体系

    1.完善创新国有企业党的领导机制——“一肩挑”、党政分设

    2.完善创新国有企业党内民主制度——“三重一大”民主决策

    3.完善创新干部选拔任用与奖惩制度——“二十字方针”

    4.完善创新国有企业监督体系+民主监督

    课程标签:企业战略、企业变革

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