北京大学客座教授\\BPM首席专家、讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    1、《流程管理》、《流程管理师》《流程架构师》(质量协会推的证书课程)、《服务于质量管理体系的流程管理》等 2、《流程管理体系建设与架构设计》-每月公开课、内训热门! 3、《流程型组织建设》实战训练营-将BPM实施搬上课堂-实战升级班! 4、《精益管理》—(精细化管理) 5、《系统化的变革管理》—(构建系统化的企业管理体系) ……
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    0元/天(参考价格)
《基层管理者—管理素质提升》课程大纲

2019-04-10 更新 370次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 服装鞋包行业 商超零售行业 其他
  • 课程背景
    “管理者在埋头苦干的时候,更需要抬头看天; 管理不仅仅需要经验和方法,更需要人性化! 管理者不仅仅需要提升个人管理素质,更需要培养合格的下属; 团队建设的未来:幸福团队!”
  • 课程目标
    理解系统化的管理理念和方法 认识企业管理问题的根源并非基层而更多是机制和管理者 提升管理者的基础管理能力 了解先进的管理理念和方法 了解培养的价值和意义 了解高绩效团队概念和建设方法 了解人性化管理的价值和意义
  • 课程时长
    三天
  • 适合对象
    基层员工
  • 课程大纲

    第一篇:管理素质篇

    1)中国管理与管理者的现状和问题

    Ø练习:列出中国企业普遍存在的管理问题

    Ø中国企业管理的主要问题是什么?

    Ø业务、管理与人的关系模型图

    Ø德鲁克:管理在干什么?

    Ø管理者们在干什么?

    Ø基层管理者的管理误区:管理=控制

    2)管理者的核心任务

    Ø练习:列出影响员工积极工作的因素

    Ø企业管理体系模型——建立管理的系统观

    Ø中中国企业普遍存在的影响基层员工积极性问题及分析

    Ø管理者的角色定位

    3)绩效管理(考核和激励)

    Ø练习:列出各自遇到的绩效管理问题及原因分析

    Ø绩效管理概念

    Ø传统绩效管理问题

    Ø绩效考核的目的是什么

    Ø绩效考核建议

    Ø激励下属的方法和技巧

    Ø案例介绍

    4)员工培训与辅导

    Ø练习:管理者不愿给下属培训或辅导的原因

    Ø下属员工培训规划

    Ø培训下属的原则

    Ø如何在资源有限的情况下做好下属培训工作?

    Ø案例

    5)管理的未来——人性化

    Ø练习:请列出您认为自己团队能实施的人性化方法

    Ø案例分析

    Ø人性化管理概念

    Ø人性化管理的价值和未来

    Ø案例

    第二篇:基础素质片

    1)管理:效率、效果与效益

    Ø管理的目标是什么?

    Ø效率、效果与效益比较

    Ø案例

    2)时间管理

    Ø练习:请列出自己时间管理上好的习惯2-3条。

    Ø员工都在忙什么?为什么忙呢?

    Ø有限的时间如何安排?

    Ø到底什么事才是重要的呢?

    Ø如何把一件事做到卓有成效呢?

    Ø如何把自己变成一个卓有成效者?

    Ø案例:乘地铁

    Ø案例:日程安排

    3)自我管理——养成好习惯

    Ø案例:德国人和中国人

    Ø习惯——如何形成?如何带来职业化的自己?

    Ø工作——应该养成哪些好的习惯?

    Ø自我管理观念

    Ø自我管理方法

    Ø自我管理技巧

    Ø案例:IBM总裁案例

    第三篇:团队建设篇

    游戏:团队合作游戏

    1)团队管理

    Ø团队与团伙?

    Ø个人英雄主义&高绩效团队

    Ø个人执行力&团队执行力

    Ø高绩效团队特征

    Ø高绩效团队要素

    Ø高绩效团队表现

    Ø高绩效团队建设原则和方法

    Ø案例

    2)有效授权技巧

    Ø练习:请列出不授权的原因

    Ø管理者授权问题及分析

    Ø授权与信任关系

    Ø授权后如何监管?

    Ø有效授权技巧

    Ø案例

    3)幸福团队

    Ø幸福模型

    Ø幸福班组建设(苏州某企业)

    课程标签:管理技能

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