企业实战管理教练

  • 擅长领域:
    团队建设】【思维力】【中层管理】【执行力】【TTT
  • 主讲课程:
    • 核心课程 《AMTP中层管理全面技能提升系统训练》、《非职权领导力》、《卓越领导力》、《狼性团队力》、《全效执行力》、《从专业技术走向管理》、《企业实战TTT》、《创新思维力》 • 经典课程 《高效沟通技巧》、《情绪与压力管理》、《企业导师全面技能提升训练》、《NLP教练式管理》、《目标与时间管理》、《非人力资源经理的人力资……
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)
非人力资源经理的人力资源管理

2015-10-11 更新 461次浏览

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  • 所属领域
    人力资源 > 非人力资源
  • 适合行业
  • 课程背景
  • 课程目标
    1、明晰人力资源管理的战略意义,提升人力资源管理的意识; 2、掌握管理者所担当的人力资源管理角色和职责,促进人力资源管理; 3、掌握人力资源管理技能(选、育、用、留),提升管理能力; 4、营造积极企业文化,建立良好人力资源环境。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    管理人员
  • 课程大纲

    第一节 我们在人力资源管理中的角色分工

    1、人力资源管理的含义

    2、通过人力资源管理来获得竞争优势

    ·人力资源战略帮助实现企业战略,进而形成企业竞争优势

    3、人力资源管理的目标

    · 通过对人的正确评价、合理使用、持续开发、有效激励最大限度发挥人的潜能,从而实现企业战略目标

    4、人力资源管理的阶段

    ·人事管理、人力资源管理、战略性人力资源管理

    5、人力资源管理的角色分工

    ·高层管理人员

    ·中层管理人员

    ·人力资源部门

    ·一般员工

    第二节 如何进行人员的选、育、用、留

    1、确定人力资源战略

    ·吸引战略、投资战略、参与战略

    2、选人用人策略技巧

    ·选人用人六大策略

    ·工作分析及任职资格

    · 招聘甄选五步成章:招聘甄选四项要素、各司其职合作共赢、招聘渠道及流程、招聘甄选九大方法、招聘甄选五步成章

    ·招聘面试技巧:座位摆放、简历分析、STAR行为面试、发问技巧、面试中的十大误区

    · 人员配置三种方法:人员配置的五项原则、人员配置的三个标准、人员的空间和时间配置、人员配置的三种方法

    3、人员的培训与开发

    ·培训流程:培训需求分析、制定培训计划、培训实施、结果评估

    ·培训方法:成人学习的特点、有效培训的七大方法、岗位实践的五个关键点

    ·培训评估:反应层评估、学习层评估、行为层评估、结果层评估

    ·培训结果的运用

    ·职业发展:职业发展通道、职业发展规划的方法和技巧

    4、人员的绩效管理

    · 绩效管理的三大目标:绩效与绩效管理、绩效管理循环、绩效管理三大目标、绩效管理实施的五个基础条件

    · 绩效计划四要素:制定目标的原则和方法、绩效计划四项要素、培训沟通统一思想、KPI设计的三种方法、指标权重三原则

    · 绩效实施五步法:绩效实施五步法、绩效辅导的三种基本类型、按时沟通两种形式、绩效面谈十步法、绩效面谈的技巧

    · 持续改善达成目标:绩效诊断流程、三类绩效问题、四层次绩效目标、五种绩效需求、绩效结果运用

    5、有效激励员工

    · 员工心态:需求层次(生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求)、双因素(保健因素、激励因素)、公平性(横向比较、纵向比较)、期望(激励力、效价、期望值)

    · 激励的原则:动态激励原则、激励目标的清晰性原则、激励的层次性和时间性原则、奖惩结合的原则

    · 激励的十种方法:竞争、物质、目标、赞美、信任。。。。。。

    6、合理的薪酬模式

    · 四种薪酬模式(基于市场、基于业绩、基于能力、基于职责),薪酬的公平性(对内、对外、自身),公平理论

    7、构建和谐员工关系

    ·经济关系、法律关系、社会关系、心理关系

    8、留人的四种技巧

    ·“诱”之以利、“晓”之以理、“动”之以情 、“结”之以义

    第三节 营造积极企业文化

    1、企业文化是什么

    2、潜规则是如何形成的

    3、一流企业最注重的四点企业文化

    ·团队协作精神

    ·以客户为中心

    ·激励与创新

    ·平等对待员工

    4、企业文化的五个作用

    ·导向、约束、凝聚、激励、调适

    5、企业文化建设

    ·高层、中层、基层各级人员的职责分工


    课程标签:非人

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