职场思维与表达专家

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  • 主讲课程:
    “思维”系列: 《创新思维能力训练》(2天) 《创新思维与创新管理》(2天) 《问题分析与解决》(2天) 《创新思维与问题解决》(2天) 《结构性思维》(2天版权课,《培训》杂志2015年度最佳课程) 《金字塔原理—逻辑的思考与表达》(企业内化版) “促动型内训师TTT”系列: 《精湛课程设计与开发》(2天) 《精……
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创新思维与问题解决培训课程大纲

2019-09-28 更新 338次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 创新思维
  • 适合行业
    银行证券行业 服装鞋包行业 商超零售行业 建筑地产行业 其他
  • 课程背景
    在新科技、新经济浪潮冲击下,传统行业正面临空前挑战。如果亚马逊的商业模式成功了,沃尔玛就要衰败;如果淘宝和京东会成功,那么百货商场就会倒下;如果微信成功了,那么三大运营商就只能走向管道化;如果阿里和腾讯金融能成功,那么传统银行就危险了……对今天的企业而言,创新则生,不创新则亡! 其实,企业最终决胜的关键,不在科技,亦非产品, 而是在每一位员工的思想疆域之中。问题引导着创新思考,创新能力又推动着问题解决。创新思维能力和问题解决能力不仅是经理人的核心能力,而且关系到企业的核心能力和永续经营。然而,您和您的团队是否会常常陷入下面的困扰之中? 目标达成困难;成本费用过高…… 工作安排不畅;工作效率平平…… 客户经常抱怨;组织士气低落…… 我们究竟该如何树立创新的意识和信心?该以怎样的态度面对问题?又该运用什么创新方法去解决实际工作的问题?怎样在资源有限的情况下,通过创新获得最高效率和最佳效果,并且解决问题? 本课程是陈越老师结合多年世界500强管理经验以及思维能力教学实践,精心打造的核心技能训练课程。相信您学习之后,不仅能轻松解答上述难题,而且能掌握受益终生的方法论工具。
  • 课程目标
    1、了解创新和创新思维的基本知识以及新形势下的创新趋势 2、跨界学习标杆企业的成功案例,梳理企业创新的四大方向和十大领域 3、建立注重内外部“客户体验”的意识,培养创造价值增值的能力 4、学会运用“萨提亚冰山”心理模型做客户的深层需求分析 5、通过增值活动和提升效率,为客户创造超出预期的“爽”的体验,借此实现产品和服务的差异化,赢得竞争优势 6、掌握创新思维最实用的3大类方法和工具,并能够当堂产出实际工作问题的解决方案 7、建立面对问题的积极态度和正确的问题意识 8、理解问题解决对企业的价值,打造攻克难题的勇气 9、能够有效识别问题的表象与本质,厘清真正问题,以对症下药 10、不仅系统掌握科学的问题分析与解决的流程和工具,而且能够学会在何种情境和阶段恰当地使用,从而提高解决实际工作问题的能力 11、学会借助团队的集思广益去分析和解决问题的方式及技巧 12、激发学员的主动性,去挑战和解决工作中的难题,为企业发展提出建议,最终有效提高企业的竞争力
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    第1天

    导入:

    1、生活中的创意亮点

    案例讲解:三个猎人

    案例讲解:“创新模式串烧”

    企业的挑战与机遇

    案例讲解:海尔“自杀重生”

    3、新形势下创新要顺应的三大潮流

    两两分享:牙签的用途

    4、解决问题的重要性

    5、解决问题需要你的创新

    模块1:创新思维训练

    一、创新思维对我们工作的重大意义

    1、哪些人在工作中容易缺乏创新思维

    2、创新思维不足会导致的问题

    3、什么是创新思维

    案例讲解:美国太空总署“写不出字的笔”

    小组讨论&视频播放:2035年的世界是什么样子

    二、什么阻碍了我们的创新思维

    1、外界造成的思维枷锁

    案例讲解:马戏团的小象

    2、自身固有的思维模式

    课堂练习1:农夫的遗嘱

    课堂练习2:“智商测试”

    3、原有的经验和优势

    课堂练习:“有色眼镜”

    案例讲解:资生堂的“空盒子”危机

    三、企业创新有哪些领域

    1、梳理4大方向及10大领域

    2、“萨提亚冰山”模型解读创新密码

    案例解析:苹果/星巴克/海底捞商业模式的异曲同工之妙

    游戏风暴:“客户关注图”—客户体验及需求分析

    小组研讨:实际工作的创新

    四、掌握创新思维的方法

    逆向思维法

    案例讲解:“第三个心愿”

    课堂练习1:“谁是最棒的裁缝”

    课堂练习2:“与众不同”

    2、横向思维法

    案例讲解:黑石子白石子

    课堂练习:征兵启示vs征订广告

    课堂练习:员工抱怨大楼电梯慢

    3、缺点列举法

    1)“挑毛病”的三重境界

    案例讲解:运动产品的创新

    2)缺点列举法的操作步骤

    范例展示:自行车缺点列举及改进建议

    课堂练习:企业实际问题改善方案

    第1天小结

    第2天

    模块2:问题分析与解决训练

    一、究竟什么是问题

    1、对“问题”的常见误区

    1)“现象”与“问题”的区别

    2)同一现象可以界定不同问题

    2、问题的实质

    1)目标的设定的四个原则

    2)现状的把握的“三现主义”

    3、问题的类型及对策

    小组讨论:困扰您的问题是什么?

    情境模拟:企业内部会议

    案例讲解:美国西南航空的“低价战略”

    课堂练习:酒店电梯客诉

    二、解决问题对企业的意义

    1、为什么不能顺利解决问题

    2、解决问题的优先顺序

    3、问题的价值

    4、缺乏问题意识才是大问题

    范例展示:问题解决无处不在

    课堂练习:九点串联

    案例讲解:东来顺与海底捞为何有天壤之别

    案例讲解:星巴克和四川航空把“客户服务”做成“客户体验”

    三、面对问题的态度与思维方式

    1、目标不变方法变

    2、方法总比问题多

    案例讲解:资生堂“空盒危机”

    案例讲解:驳壳枪的传奇

    四、问题分析与解决的步骤及工具

    1、确定问题

    1)确定正确的问题

    2)问题描述的“5W2H”

    范例展示:“客户满意度下降”问题描述

    案例练习:用5W2H进行问题描述

    2、分析原因

    1)列出可能的原因

    A.头脑风暴

    B.鱼骨图

    2)对原因进行归类

    A.逻辑树

    B.鱼骨图

    3)找出主要或根本原因

    A.查检表

    B.柏拉图

    C.冰山法

    D.5Why法

    案例讲解:逻辑树分类的MECE原则

    案例讲解:用冰山法找出问题的根本原因

    案例讲解:用5Why法追问问题的根本原因

    范例展示:人力资源管理逻辑树

    范例展示:造成次品原因的鱼骨图分析

    范例展示:查检表&柏拉图的应用

    课堂练习:用头脑风暴法找出“小组问题”可能的原因

    课堂练习:用逻辑树进行原因分类

    课堂练习:绘制鱼骨图

    课堂练习:选用恰当的方法将“小组问题”的原因分类

    课堂练习:选用恰当的方法找出“小组问题”的根本原因

    4)其他常用的原因分析工具

    A.调查表

    B.访谈法

    3、开发方案

    1)概念提取法

    A.“概念三角”的要素及关联

    B.概念提取的操作步骤

    C.概念提取的实用模板

    课堂练习:“把杯子里的水弄干”

    范例展示:从《中国好声音》到《我是演说家》

    课堂练习:实际工作案例/提升员工创新能力/减压

    2)随机输入法

    A.随机输入的模型

    B.随机输入的操作步骤

    范例展示:改进汽车的设计/增加公用电话的收益/某公关公司年会

    课堂练习1:创意餐厅的设计

    课堂练习2:实际工作案例

    4、计划行动

    案例讲解:XX公司的行动计划

    范例展示:项目进展甘特图

    体验式游戏:冲破重围

    5、实施方案

    1)人的管理

    2)事的管理

    3)风险的管理

    6、评价效果

    1)效果验证

    2)过程评估

    3)总结经验

    4)共享结果

    5)推广对策

    6)重启循环

    工具模板:绩效评估表

    五、实战演练工作坊—大型主题游戏“立体鞋架”

    1、活动导入

    2、规则说明

    3、体验及辅导

    4、分享及讲解

    大总结

    1、要点回顾

    2、行动计划

    3、收获分享


    课程标签:通用管理,创新思维

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