服务文化、服务品牌的培训咨询点评专家

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    职业经理的十项管理技能训练内训、职业服务人的职业化修炼、快乐服务的美德智慧、打造卓越服务力、打造高绩效的营销团队、高效职业人士必备技能的内训、职业经理的十项管理技能训练内训、简约管理标准内训、新员工职业化培训内训、中层领导的管理技能提升培训内训 授课风格: 视觉独特哲理深刻激情幽默引人思考雅俗共鸣有趣有料 有道有效
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提升“化怨为机”的艺术积极开发“抱怨财富

2019-06-27 更新 323次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 职业修养
  • 适合行业
    电力能源行业 酒店餐饮行业 商超零售行业 教育培训行业 通信行业
  • 课程背景
    开发一个客户需要1万元,失去一个客户不需一分钟。一个品牌的成长壮大或许需要几年甚至几十年的辛勤努力,但是一个品牌的倒塌也许仅在一瞬间,可能仅仅因为一个员工的失误、或者一个小的环节、一次危机没有处理好。   当今客户极易情绪化,故意挑剔我们的产品,指责我们的服务,近乎无理取闹!他们的“不满意”十分重要,却总是在我们的意料之外!当客户的投诉排山倒海塴然而至,我们难免抵触恐惧惊慌失措狼狈不堪!如何从容不迫应对处理客户的投诉,将危机巧妙转化,化险为夷、化敌为友,是职业服务人必备素质。客户服务已成为企业塑造持续竞争优势的核心抓手,顾客忠诚率是企业竞争力,而客户的不满、抱怨、投诉是影响顾客满意忠诚的关键环节和敏感话题,因此,科学认识抱怨投诉,提升员工化怨为机化诉为利的能力,就成为职业服务人的必修课,成为企业健康发展的关键要素。
  • 课程目标
    观念突围调整心态,重新认识投诉的正向价值 强化“欢迎抱怨”的文化自觉,提升“化诉为利”的服务艺术 优化绿色通道,“一网打尽”抱怨投诉的信息 掌握投诉处理的原则、技能和有效方法,高效妥善科学的处理投诉 优化投诉管理,成功化解顾客的疑惑和忧虑,不断提升客户忠诚度 开发抱怨财富,创新完善服务,增强企业的竞争能力
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    公司领导、中层、职业经理和全体员工
  • 课程大纲

    第一单元客户投诉抱怨的定义分类

    ①什么是有效投诉

    ②什么是沟通性投诉

    ③常见的四种投诉

    ④顾客投诉的6大警示!

    ⑤关于服务质量方面的9大投诉

    第二单元客户为什么会投诉?

    ——“官逼民反”为何居高不下?

    ①十大投诉热点

    ②投诉居高不下的8大社会根由

    ③服务类投诉急剧上升的7点启示

    ④引起投诉的6种顾客负面情绪原因

    ⑤投诉客户的六大心理诉求

    ⑥投诉环节中“官逼民反”的7个错误

    第三单元科学认识顾客抱怨投诉的价值

    ——投诉是礼物抱怨是服务

    ①化怨为机、化诉为利的“九大铁律”

    ②顾客的八大价值

    ③投诉顾客的四大价值

    ④四类顾客的忠诚度损失

    第四单元让投诉变得简单快乐起来的经营智慧

    ——优化纳谏应诉绿色通道最佳时机获取抱怨信息

    ①客户“恐惧”投诉的六大原因?

    ②阻碍人们投诉的6个障碍

    ③顾客“有怨必报”的五个通道!

    ④投诉升级的六大原因

    ⑤欢迎投诉的九大理由!

    ⑥处理不好投诉的六大误区

    ⑦四种抱怨客户的分析

    ⑧让“沉默杀手”乐开金口的十大机制

    第五单元:坚持忠诚补救原则掌握处理投诉的技能艺术

    ——“主动出击,防火灭火”

    ①坚持忠诚补救十大原则

    ②“顾客永远正确”的5大理由5大原则

    ③处理客人投诉“十注意”

    ④迅速消除客户不满的10个诀窍

    ⑤让发怒的客户平静下来的4个窍门

    ⑥处理客人投诉“十注意”

    ⑦迅速消除客户不满的10个诀窍

    ⑨让发怒的客户平静下来的4个窍门

    第六单元:“化怨为机”的心理素质准备

    ——“化诉为利”,您准备好了吗?

    ①经营者的心理准备

    ②“情感按摩”七件事?

    ③部门主管的八个角色

    ④职业服务人五大心理素质要求:

    ⑤职业服务人的十大心理准备

    ⑥职业服务人九大人格魅力

    第七单元:忠诚补救化怨为机的十大要点

    ——环环相扣的应诉体系,一个也不能少

    ①忠诚补救化怨为机十大要点

    ②交谈礼仪谈吐礼貌六注意

    ③文明服务八牢记

    ④极端行为(危机)处理方式

    ⑤处理投诉十句禁语

    ⑥解决顾客投诉的企业TQC过程

    ⑦几类投诉者的应对措施

    ⑧有效处置客户投诉的六大沟通技能

    ⑨有效处置客户投诉的六大方法


    课程标签:职业素养、职业修养

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