2019-11-22 更新 325次浏览
第一单元:领导与管理之认识
一、领导与管理之区别
1、测试:你的领导气质?
2、管理与领导的相同点
3、管理与领导的不同点
二、四种常见“误区”
1、误区一:每个人都能成为领导者
领导者的五种情商能力
2、误区二:坐到最高位置的人就是领导者
具感召力领导者的12种必备素质
3、误区三:领导者使企业取得成果
4、误区四:领导者是优秀的指导者
5、情境领导模式的两个核心三个步骤
6、现场练习-某岗位工作角色进行细分
第二单元:如何影响部属的绩效
领导的绩效到底从哪里来?
影响工作能否完成的因素?
实施影响力的方式与过程?
如何帮助部属搭建工作平台?
职位、工作、活动如何细分?
现场实战演练:获奖后你会怎么办?
第三单元:员工状态的评估与标准
关于工作能力与意愿的分析
员工状态的定义与分类
员工状态之动态关系
员工状态的评估方法及工具
员工状态的理论分析
现场案例分析:李刚的能力与意愿如何?
第四单元:不同情境领导风格分析
工作行为与关系行为的分析
不同类型的领导风格分析
3、领导风格—命令型特点分析
4、领导风格—教练型特点分析
5、领导风格—支持型特点分析
6、领导风格—授权型特点分析
7、案例分析:如何提出解决问题的策略?
第五单元:领导者的情景领导模式
1、领导模式理论——情境理论
2、领导风格与被领导者状态的对应分析
3、七种实施领导的权利基础
4、权力基础与相对应的领导风格分析
5、实施领导的三个步骤
6、案例分析:该用何种方式领导你的部属?
第六单元:领导人际风格与情境沟通
1、人格与领导风格的塑造
2、五种不同的领导类型
老虎型的特点分析
熊猫型的特点分析
孔雀型的特点分析
猫头鹰型的特点分析
变色龙型的特点分析
3、领导类型与情境沟通
4、学会赞美—赞美人格特质
游戏:看看赞美的功效!
5、同理心与领导力提升
同理心概念与训练
案例讨论:正确解读对方说话含义
现场演练:情境沟通(十五分钟)
第七单元:现场与学员互动及问题答疑
课程标签:领导力、领导技能