2019-04-29 更新 342次浏览
课程大纲
第一讲:圣人笨人曾国藩
引言:了解曾国藩及天平天国的历史基本信息,以史为鉴,古为今用的意义。如何广开渠道,招募人才的实际案例及启示。
一、不朽圣人愚钝笨人
1.三不朽圣人
1)立功拯斯民于水火,切扶大厦之将倾
2)立德毛泽东蒋介石学习之楷模
3)立言家书流传与世,冰鉴指导识人
2.群豪中愚钝笨人
1)高考九年才中秀才
2)亲自带兵屡战屡败
二、虚幻天国真实恶国
1.虚幻的天国
1)有田同耕,有饭同食
2)民主立政科技教育
2.真实的恶国
1)夫妻父子骨肉隔离
2)空想乌托邦无任何先进性
第二讲:不拘降人才
一、不败将军鲍超
1.文盲出身,挑水民夫
2.身先士卒号霆字营
二、大帅之国荃下岗之国葆
1.内不避亲用好人
2.一视同仁用服人
三、再世孔明左季高
1.临时工与省委书记
2.国不可一日无湖南
四、留学海龟容闳
1.曾为对手效力不计嫌
2.广开渠道诚意之至
第三讲:慧眼辩人才
引言:掌握八观之法与询事考言法。如何在良莠不齐,信息真假难辨的情况下准确识别人才。
一、八观之法
1.询通则观其所礼
2.贵则观其所进
3.富则观其所养
4.听则观其所行
5.止则观其所好
6.习则观其所言
7.穷则观其所不受
8.贱则观其所不为
二、询事考言
1.询事之见解
2.考言之逻辑
第四讲:匠心育人才
引言:掌握培养人才的实操方法与步骤,如何在岗位大胆锻炼人才,而又将风险控制在可接受范围的技巧。
一、教化甄别保举超擢
1.教化及时鼓励不言之教
2.甄别分门别类建立档案
3.保举推荐岗位快速发展
4.超擢特殊人才破格提拔
二、用人三步法
1.身边帯耳濡目染
2.地方领任职磨练
2.提层次独挡一面
第五讲:巧妙用人才
引言:了解使用人才的全局观,如何设立岗位标准,因地制宜,因才而便保证大才大用,小才小用。
一、用人局观
1.从连长到军区司令的塔齐布
2.不打战得首功的官文
3.忠义局与文明办
二、冲繁疲难
1.最要缺生死忧害关
2.要缺高层来把关
3.中缺中层来做主
4.简缺基层来推荐
三、军吏文饷
1.军事占守敌情地势
2.吏事教化治安兴业
3.文事科技文化教育
4.饷事税种开源节流
第六讲:文化引人才
引言:了解如何用企业文化,制度仪式来引导,规范人才,做到道之以德,齐之以礼。
一、共同信仰凝聚人讨粤匪檄
1.企业的愿景与使命
2.制度仪式规范人爱民歌
1)道场的作用
3.道德荣誉激励人腰刀与中正剑
1)物质与精神的激励
第七讲:理念定人才
引言:掌握如何留人才,定人才根本之法,从道的层面上指导,在无形中让人才发挥潜能,定心效命。
一、假而礼之,厚而勿欺
1.君使臣以礼臣事君以忠
2.塔西佗陷阱的启示
二、自立立人自达达人
1.合众人之私成一人之公
2.领导有私心下属有去意
第八讲:接班选人才
引言:了解在合适的时机培养接班人,选择接班人的基本原则和要领,如何真正扶上马,送一程,保证权利顺利的过渡而不带来隐患。
一、选接班三原则
1.选人要提早
2.顺应当下潮
3.瑕不掩瑜好
二、扶上马,送一程
1.分兵上海一战成名
2.链接资源良言警语
第九讲:忌讳驱人才
引言:了解如何提拔人才保证原团队其他骨干不会因此四分五裂,如何营造良好环境让人才不会弃之而去,成为你的对手。
一、提拔一个走掉一批
1.多隆阿当帅,气走霆字营
2.疑人要用信人要疑
1)李秀成总结天国败在猜忌
2)曾国荃痛失猛将程学启
第十讲:曾国藩启示录
引言:了解曾国藩成功的关键与处世修身之道,更好的做到行知合一,统御人才。
一、一生有三难
1.书生一个如何率众杀敌?
2.守丧出山,天下人不耻如何?
3.只给政策,去哪里筹钱招兵?
二、天道有三恶
1.天道恶盈月满则亏
2.天道恶巧不取捷径
3.天道恶贰得陇望蜀
三、处世有三变
1.早期法家处处剃头受阻
2.中期儒家时时谦恭有礼
3.后期老庄佛家功成身退
课程标签:国学心里、国学应用