2019-11-09 更新 526次浏览
第一章新时代员工走向职场
交流:你遇到了哪些职场“奇葩”?
一步分作三步走——融入、成长、成熟
你的角色转换——管理者的三重身份
管理方法的核心——言传身教
第二章融入期员工个性特点及沟通方式
现象:无所“畏”“谓”的新时代员工
表现一:为什么新时代员工总有“奇葩的行为”?
“我的地盘我做主”
“成功积累自信”
新兴行业是年轻人的天下
表现二:为什么新时代员工总有“不同意见”?
“大众创新,万众创业”
新时代员工的“有知无畏”
网络教育的成果——强烈而简单的“是非观”
表现三:为什么新时代员工总是“拖沓涣散”?
新时代员工的“两极化”倾向
新时代员工的平面社交关系
关于民主与参与
快乐生活快乐工作
结果一:你的管理经验正在被“清零”
具象一:你的“权力”跟“权威”开始脱节
“我为什么要听你的”?
讨论:“权威”的基础是什么?
沟通的基础:信任
案例:张经理的权威出了什么问题?
具象二:奖金与工资已经没有太多激励作用了
富裕的新时代员工
双因素理论:金钱刺激行为的失误
交流:谈谈你对金钱的理解?
沟通的禁忌:莫谈钱
案例:李经理的沟通出了什么问题?
具象三:职业规划正在成为“一纸空谈”
规划很清晰,员工很迷茫
讨论:信仰与价值的重要性
沟通的核心:成长过程
案例:王经理的职业规划沟通出了什么问题?
结果二:新时代员工融入组织的速度缓慢
岗位价值认知缺失——你为什么参加工作?
沟通策略:责任与收益的因果法则
练习:如何帮助小李进行自我定位
职场规则认知缺失——规则带来自由
沟通策略:多谈WHY和How
案例:如何利用沟通消除小李的委屈
沟通:如何与“游离”状态的员工进行沟通?
沟通的目标:在工作中找到“信仰”
讨论:新时代员工的信仰包括什么?
练习:如何通过提问的方式帮助新时代员工建立信仰体系
沟通的内容:在工作中找到存在感
你看到竹子在拔节吗?
记录他成长的点点滴滴
即时反馈“上帝”的成长
案例分享:客情纠纷,小李很委屈,情绪低落,看张经理如何沟通
沟通的重点:5W2H的重点
什么是5W2H
在目标和任务中找到员工价值
思考:2000万销售目标是否具备激励性?如何利用沟通策略激起员工积极性?
沟通的方式:听、问
听的境界
听的高境界——情感需要
思考:天气原因导致飞机延误,如何解决客情矛盾?
问的能力
引导性提问的基本原则
引导性提问的常用语言
引起防御和反感的禁忌语言
练习:利用引导性提问解决新时代员工的消极心态问题
第三章成长期员工个性特点及沟通方式
现象:“眼高手低”的新时代员工
“高期望值,低耐受力”
过度热情的新时代员工
“及时满足”后遗症
沟通策略:膨胀式沟通与引导式提问
一次做好一件事情
案例分析:小王的提案
“高估自己、低估问题”
交流:新时代员工的自信从何而来?
新时代员工为何屡屡碰壁?
沟通策略:高情商沟通的三重境界
练习:如何根据新时代员工的情绪进行沟通
沟通:如何建立良好的沟通氛围
新时代员工社交方式的特点
正式组织社交的差距
沟通破冰——与新时代员工建立“三重关系”
“同一个梦想,用一种语言”
第四章成熟期员工个性特点及沟通方式
新时代员工的创新精神
新时代员工的创新性思维
“条条大路通罗马”
挣脱逻辑的牢笼
沟通策略:开放式提问
任何问题都没有唯一答案
封闭式问题只会让答案越来越少
新方法都是基于假设
思考:1+1=?
新时代员工的“创业精神”
新时代员工的“领地意识”
“我的地盘我做主”
沟通策略:基于价值的沟通
重结果轻过程
支持性提问
第五章结束语
课程回顾
课程标签:职业素养,沟通技巧