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医院团队执行力提升系统

2019-06-10 更新 594次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 执行力
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 医疗卫生行业 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    针对当前医院低效管理,科室部门之间的协调不到位,医院决策和制度执行不力现状!
  • 课程目标
    强化医院员工纪律意识和服从意识,制定医院管理标准,协助落实医院绩效管理系统。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    医院全体职工
  • 课程大纲

    【课程大纲】
    前言执行力概述
    1.执行力的标准:
    2.执行力的重要性:
    3.执行的八项行动;
    第一讲执行力低下的原因
    1、不知道为何要执行?(没有统一的目标)
    2、不知道执行的好处是什么?(不明白其执行的意义)
    3、不知道为谁执行?(不明白为谁而做?)
    4、不知道由谁来做?(岗位工作分配情况)
    5、不知道什么时候执行?(什么时候开始去执行?)
    6、不知道被要求执行的任务是什么?(任务分解不明确)
    7、不知道执行的标准是什么?(什么才是做好了?)
    8、不知道怎么执行?(有目标了,方法呢?怎么去做?)
    9、不知道自己缺乏执行的能力?(跟进和监督不到位)
    10、不知道不去执行的后果是什么?(会有何惩罚?)
    第二讲执行的心态
    1.态度决定高度;
    2.保持企业价值观一致;
    3.执行的四大心态;
    4.打造执行力先强化责任心!
    第三讲执行的原则第一原则:复杂的事情简单化;
    第二原则:简单的事情数量化;
    第三原则:量化的因素流程化;
    第四原则:流程化的因素模式化;
    第四讲执行的环境
    1、制度第一,能人第二。
    2、大道有术——量化管理。
    3、谢绝“面子文化”:理在前,情在后。
    4、领导身教动員的四种形式。
    第五讲执行的制度1.建立制度——执行要靠制度保驾护航;
    2.完善制度——好制度为执行保驾护航;
    3.执行制度——制度要为执行设定标准与程序;
    第六讲执行的过程
    1.执行前——充分沟通;
    2.执行中——持续监督;
    3.执行后——报告结果;

    课程标签:医疗行业

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