2019-11-27 更新 386次浏览
第一部分:非暴力沟通的内涵
一、沟通的重要性及目的
1、控制成员行为
案例:苏州酒店
2、激励员工改善绩效
案例:汶川地震
3、表达情感
案例:安利黑手党
4、流通信息
案例:日本企业的工作交流
二、非暴力沟通
1、非暴力沟通发展简史
2、非暴力沟通基本方法
视频播放:父亲和女儿关于专业的讨论
小组研讨
3、非暴力沟通的作用
4、沟通中的壁垒
道德评判
进行比较
回避责任
强人所难
5、非暴力沟通的要素与过程
1)、观察与评论
2)、课堂练习
3)、感受与沟通圈
4)、沟通圈的理解运用
打招呼
讲事实
说想法
谈感受
敞开
需要
请求
6、学会观察——区分观察与评论
案例解读与课堂练习
7、体会感受:区分感受与想法
案例解读与课堂练习
8、探寻需求
个人成长经历的三个阶段
情感的奴隶
面目可憎时期
生活的主人
案例:选择的自由
课堂练习
9、提出请求
第二部分倾听的力量
案例:在云端
一、影响沟通编码的4个条件
二、沟通的组织障碍
三、障碍的克服
1)、NVC沟通
2)、简化语言
3)、利用反馈
课堂练习
四、沟通的方向
1、下级对上级
2、上级对下级
3、平级部门沟通
第三部分NLP前提假设用于沟通
一、没有两个人是是一样的
二、一个人不能控制另外一个人
三、有效用比有道理更重要
四、只有感官经验塑造出来的世界,没有绝对的真实世界
五、沟通的意义决定于对方的回应
六、重复旧的做法,只会得到旧的结果
七、凡事必有至少3个解决方法
八、每一个人都选择给自己的最佳利益行为
九、每个人都已经具备使自己成功快乐的资源
十、在任何一个系统里,最灵活的部分便是最能影响大局的部分
十一、没有挫败,只有回应信息
十二、动机和情绪总不会错,知识行为没有效果而已
课程标签:职业素养,沟通技巧