2019-12-18 更新 516次浏览
引言:创新力已经成为制胜关键
第一部分:创新的基本认知
1、创新的普遍性与现实性
-- 创新力已经成为职场关键
2、到底什么是创新
-- 创新定义与解读
【案例】那些发明的故事
3、创新是基于岗位的工作创新
-- 有关创新的那些大坑
【课堂活动】测试一下你的创新指数
4、如何创新
-- 创新思维的缘起与基本理念
-- 必备关键创新思维
-- 创新流程与创新能力模型
第二部分:心智模式突破
【体验活动】心智模式体验游戏
1、心智模式是什么
2、心智模式是如何形成的
【讨论】科学家的实验
3、创新需要冲破的四种思维模式
-- 选择性察觉
-- 主观假设
-- 视觉固化
-- 经验主义
4、心智模式突破策略与创新技能
5、洞察创新机会的三个步骤
第三部分:问题理解与需求定义
【体验活动】体验活动
1、价值主张与需求产品转换关系
2、基于情景的客户任务与需求分析法
-- 客户任务
-- 需求分解模型
-- 常见客户需求列表
3、创新机会洞察方法与练习
-- 客户画像,情景还原与任务分析
-- 客户旅程地图与同理心地图
-- 客户需求分析与痛点筛选
第四部分:创意获取方法与方案评估
1、创造力的两种类型:
-- 灵感
-- 解蔽
2、设计思维与创新技法
3、创新技法的类型
4、经典创新工具与练习训练
(1)挑战式提问
(2)头脑风暴法:你真的会吗?
改良版头脑风暴体验
(3)不相关联想法
【案例分析】新生代员工的自我管理的加强
(4)奥斯本检核法
【课堂活动】 小组自建话题进行讨论
第五部分:原型制作与测试验证
体验活动
1、原型的作用
2、原型制作的原则
Google公司TGIF大会与开放日活动
3、原型制作的5种形式、案例
4、测试的方法与工具卡
5、原型展示与讲故事
第六部分:构建创新方案落地生态
1、构建创新方案落地生态
-- 利益相关者生态分析
-- 商业模式画布解析与应用
-- 创新变革:从画布到创新体系运行
2、执行方案与落地策略
-- 视频案例
-- 行动计划表:步骤、方法、资源与学习
-- 风险控制表
结语:1、每个人都有创新的能力
2、创新就是以多取胜的过程
课程总结:课后改善计划及知行合一
课程标签:职业素养,思维工具