党建党务实战专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《从党代会看党史》 《新使命开启新征程》 《四个自信的内在逻辑统一》 《党的“三大法宝”新内涵》 《不忘初心,牢记使命精神宣讲》 《新时代党的优良传统和作风建设》 授课风格: ■ 课程内容以新时期党的路线、方针和政策为主旋律。 ■ 理论呈现深入浅出,案例分析以小见大。 ■ 紧密结合时事热点,看法视角独特,观点深邃。 ……
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“四个自信”的内在逻辑统一培训课程大纲

2019-11-06 更新 191次浏览

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  • 所属领域
    其他 > 红色党性
  • 适合行业
    政府机关部门 教育培训行业 通信行业 保险行业 烟草行业
  • 课程背景
    习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中明确指出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”中国有960多万平方公里土地、56个民族,我们能照谁的模式办?谁又能指手画脚告诉我们该怎么办?历史条件的多样性,决定了各国选择发展道路的多样性。人类历史上,没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。那样做的结果,不是必然遭遇失败,就是必然成为他人的附庸。方向决定道路,道路决定命运。其中,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。
  • 课程目标
    ●增强党性修养; ●了解党的历史; ●汲取中国传统文化精髓; ●加强自身理论和行为修养,提升个人的能力、格局和境界; ●形成积极乐观的工作态度和人生态度。
  • 课程时长
    三天
  • 适合对象
    中高层领导、各业务主管、人力资源总监、经理、绩效管理经理、主管等
  • 课程大纲

    第一讲:提出“四个自信”的历史背景

    一、经济背景

    1.2008年经济危机以来的经济发展走势

    2.“一带一路”打造世界命运共同体

    二、文化背景

    1.中国传统文化的博大精深

    2.中国传统文化的虚假泛滥

    3.立德树人教育方针的提出

    三、国际背景

    1.Tpp的来龙去脉

    2.中美贸易战影响几何

    四、社会背景

    1.市场经济带来的价值观多元化

    2.构建社会主义核心价值观

    案例:剑桥大学演讲:中国企业家体内要流淌道德的血液

    现场演练:对爱国、敬业、诚信、友善的看法

    第二讲:道路自信

    一、新民主主义革命道路

    1.农村包围城市

    2.武装夺取政权

    3.三大法宝

    1)武装斗争

    2)统一战线

    3)党的建设

    案例:1939年华北联大的开学典礼

    现场演练:如何团结一切可以团结的人

    二、社会主义改造

    1.三大改造

    2.八大二次会议

    3.10年的曲折发展

    案例:改造我们的学习与庐山会议

    演练:谈对“执两用中”的看法

    三、改革开放

    1.真理标准问题大讨论

    2.四项基本原则与改革开放的关系

    3.中国特色社会主义道路的提出

    4.一个中心,两个基本点

    5.社会主义市场经济

    案例:社会主义的草鱼资本主义的苗

    现场演练:对市场经济的认识

    第三讲:理论自信

    一、中国共产党的理论指南——马克思主义

    1.中国共产党走上历史舞台的必然性

    2.马克思主义在中国的运用和发展

    二、马克思主义哲学

    1.唯物论

    2.辩证法

    3.历史观

    三、马克思主义政治经济学和科学社会主义

    1.剩余价值与资本的有机构成

    2.共产主义的三大特征

    四、毛泽东思想

    五、习近平新时代中国特色社会主义

    案例:唯物与唯心的案例讨论

    现场演练:唯物主义与唯心主义的区别与联系

    第四讲:制度自信

    一、人民民主专政

    1.民主与专政的关系

    2.民主的广泛性

    3.民主的真实性

    二、人民代表大会制度

    1.我国国家的政体

    2.人民代表大会与人民代表大会制度

    3.人民代表大会制度的优越性

    三、共产党领导的多党合作与政治协商制度

    1.社会主义事业的领导核心

    2.党的政治、思想和组织领导

    3.党的思想、组织和作风建设

    4.政治协商、民主监督与参政议政

    四、民族区域自治制度

    1.我国民族的历史问题与现实状况

    2.民族区域自治的内涵解读

    3.民族区域自治的优越性

    五、宗教信仰自由制度

    1.民族与宗教的关系

    2.马克思主义宗教观

    案例:为什么不允许共产党员信仰宗教?

    现场教学:马克思主义宗教观之我见

    第五讲:文化自信

    一、先秦诸子百家传统文化

    1.儒家法家

    2.道家墨家

    二、共产党早期的革命文化

    1.理论联系实际

    2.密切联系群众

    3.批评和自我批评

    三、社会主义初级阶段的核心文化

    1.中国人的美德——仁义礼智信

    2.社会主义核心价值观

    案例:对“洋节日”退出中国的思考

    第六讲:“四个自信”的内在统一

    1.道路自信定方向

    2.理论自信谋担当

    3.制度自信解内涵

    4.文化自信塑修养

    讨论:自卑、自信与自傲的关系;“四个自信”意识对于实现中华民族的伟大复兴影响几何?

    课堂总结:自信是一种积极、健康、进取、向上而富有生机活力的情感、意识、态度与能力。一个拥有坚定自信的民族,才能获得直面挑战、迎难而上、战胜风险、自立自强、攻坚克难、超越自我的强大内在能量,并以此激发全民创新、创造、创业的活力,聚集起强大的社会正能量,支撑起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟事业。

    课程标签:红色党性

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