辅佐力学院联合创始人

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    【版权课程】辅佐力●中层管理技能 《领袖之路—辅佐力》 【积分制管理】 《中国积分制管理——PSPAR落地模式》 【版权课程】MTP●中层管理技能训练系列 01:管理者—角色认知与转变 02:管理者—目标与计划管理 03:管理者—问题解决与工作改善 04:管理者—部属培育与辅导 05:管理者—团队管理与激励……
  • 邀请费用:
    14000元/天(参考价格)
领袖之路—辅佐力

2020-04-26 更新 695次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 商超零售行业 通信行业
  • 课程背景
    您的组织是否存在以下问题: 1. 为什么组织制定一个很好的战略目标,最终实现却常常低于预期? 2. 为什么许多组织外表风光、机会众多,内部却矛盾重重、危机四伏? 3. 为什么团队成员的综合素质不错,但团队整体实力不强? 4. 为什么很多管理者天赋异禀,却不能让组织真正和谐高效? 5. 为什么有些人能获得上司的信任,有些人却被边缘化? 6. 为什么有人能超越平凡屡获升迁,而有人却永远只是个平凡职员? 管理大师德鲁克曾经说过:经理人的绩效最依赖的是其上司。为此每一个人想要在工作场所获得成功,重要举措之一就是要学会正确地和上司合作、相处以及产生信任——有效地辅佐好自己的上司。
  • 课程目标
    1.对组织: 组织效率提升:积极的辅佐上司形成了共同的思维,专业化的辅佐提高组织的效率。 组织文化改善:辅佐力的践行,促使员工心往一处想,劲往一处使,改善组织文化。 组织能力提升:员工掌握了辅佐技能,达成了辅佐共识,进而带来组织能力的提升。 2.对团队: 上下信任增加:理解上司行为,及时的调整自我,达成团队绩效,增加彼此的信任。 促进结果共担:有效辅佐能让团队关注正确的方向和目标,上下一心共同承担结果。 快速蜕变成长:辅佐理念统一、高效合作,团队共同面对问题、解决问题带来快速成长。 3.对个人: 强化辅佐意识:辅佐课程的训练、书籍阅读及组织层面的影响,有力强化辅佐意识。 厘清辅佐思路:让学员了解辅佐力“是什么、为什么、怎么做”,构建辅佐思维体系。 提升辅佐技能:让学员在短时间内找出自身问题的关键点,强化训练与实践,形成技能。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    主管级以管理干部、人事/培训负责人、追求卓越人士等
  • 课程大纲

    第一章:辅佐力—开篇

    通过辅佐力的导入篇,让学员与课程建立链接,明确自己与辅佐力、上司之间的关系,以及辅佐力的道法术器包含的四大层面。

    n  从组织看辅佐力

    n  最佳辅佐案例分享

    n  辅佐行为的永恒性

    n  辅佐力之道法术器

    第二章:辅佐力—道篇

    通过辅佐力“道”的诠释,传递辅佐的理念,帮助学员掌握辅佐的规律、明确自己为什么要学习辅佐力以及未来要达成的目标。

    n  辅佐力缘起

    n  辅佐力定义

    n  辅佐力不等式

    n  辅佐力潜在思维

    n  东西方文化差异

    n  辅佐力心力图

    n  辅佐力养成过程

    第三章:辅佐力—法篇【辅佐力六大行为准则】

    通过辅佐力“法”的导入,讲述辅佐力的六大行为,让学员确立自己的辅佐行为准则,准则作为辅佐行为的指南针,为学员指明行动的方向。

    行为准则F1:识别环境

    n  案例分析:CEO怒怼HRD

    n  识别环境的三个维度

    过去-现在-将来

    n  识别环境的三个层面

    组织层面:组织层面五星模型评估

    领导层面:认知领导:MIPS模型

    自我层面:检测-反问-控制-改变

    行为准则F2:建立信任

    n  团队研讨:上司不信任的结果?

    n  信任经济学

    n  古今场景信任感体现

    n  团队共创:如何与上司建立信任?

    n  建立信任三度三忌原则

    三度:能见度/吻合度/忠诚度

    三忌:漠视礼仪/损害上司/与上争功

    行为准则F3:客户思维

    n  团队研讨:我们与上司的关系?

    n  下属与上司的关系

    n  客户思维的黄金三问

    n  案例分析:买大闸的故事

    n  客户思维的三个维度与三个等级

    n  案例分析:新来的项目经理

    n  客户需求识别点

    n  客户服务的三个等级

    n  客户满意的衡量纬度

    行为准则F4:参谋献策

    n  案例分析:苦恼的王林?

    n  名人看参谋献策

    n  参谋献策的内涵

    n  参谋献策的价值

    n  案例分析:陈主任的新情况

    n  参谋献策六要素

    n  参谋献策四步骤

    n  参谋献策的精进

    行为准则F5:主动补位

    n  案例分析:第六把剪刀

    n  主动补位的由来

    n  主动补位的智慧

    n  补位迷思

    n  不到位情形

    n  补位的三条路径

    帮上级摆脱困境

    帮上级解围

    帮上级补台

    n  补位的三大建议

    树立补位意识

    洞察补位时机

    巧妙开展补位

    行为准则F6:自我革新

    n  视频研讨:脱离舒适区

    n  自我革新必然

    n  自我革新障碍

    n  自我革新两类思维

    n  辅佐力与约哈里窗理论

    n  自我革新之日常践行

    第四章:辅佐力—术篇【辅佐力高频场景实际运用】

    通过辅佐力“法”的讲解,在六项行为准则的指引下,结合不同的高频辅佐场景,实战学习强化训练,充分掌握辅佐力的技巧,解决不同情境的辅佐问题。

    n  场景一:没有请示的吴主管

    请示工作的关键点

    n  场景二:没有汇报的肖主任

    汇报工作的关键点

    n  场景三:接受命令的士主管

    接受命令的关键点

    n  场景四:拒绝上司的请求的智经理

    拒绝上司请求的关键点

    n  场景五:没有及时反馈的成主管

    及时反馈工作的关键点

    n  场景六:被上司批评的季主管

    接受上司批评的关键点

    第五章:辅佐力—器篇【辅佐力核心工具】

    辅佐力的“器”篇为学员罗列了实用的工具与方法,加上课程以上部分的理念观念、行为准则、高频场景,道法术器四个层面,融为一体,增进绩效。

    n  工具一:领袖之路—辅佐力课程测评表

    n  工具二:组织层面评估表

    n  工具三:部门横向需求评估表

    n  工具四:组织战略分解表

    n  工具五:客户思维—评鉴表

    n  工具六:训后自我成长行动计划表

     

    训后行动:学后训后行动计划及效果落地要求


    课程标签:辅佐上司,辅佐力

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