亚洲著名销售沟通专家.国家高级培训师
处于亚学习状态的学生,往往忽略学习策
略的调整,不能很好地按计划听课。通常课堂上听什么,记什么,非常被动,基本上是“走出课堂,什么都忘”,表现为“学不进,学不会”。有时,这些学生也会自叹“怎么课上一听就会,课后一做就错呢”,但并不会深入地进行问题的探究。这就是没有良好的管理学习策略意识。
事实上,如果听课之前未能积极建设学
习心理平台,计划好听什么.记什么,遇到问题怎么处理,学习上必然会出现低效现象。
标签:走出课堂,什么都忘
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