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所属领域
职业素养 > 沟通技巧
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适合行业
银行证券行业 电力能源行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
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课程背景
在国外,培训师被称为“钻石职业”。随着世界经济一体化和我国经济的快速持续发展,推动国家对职业培训的高度重视,促使企业对培训的需求激增。培训业无疑是当今市场最具诱惑力的一块蛋糕,在其他传统行业逐渐步入微利时代的今天,培训业却以“低投入、高产出”的巨额赢利模式吸引着越来越多的人投资,当下很多公司都设立培训部、商学院、企业大学等,对于培训师的需求越来越大,然而很多想从事培训师的伙伴却面临如下问题:
有做讲师的梦想,但一上讲台就莫名紧张?
看了很多培训方面的专业书籍,却没有练就一项培训技能?
学了很多互动的游戏,却不知道如何选择取舍?
课程内容枯燥冗长,却不知道如何生动呈现?
面对临时安排的课程,却不知道如何组织自己的内容?
课堂上遇到来自台下的挑战却不知如何化解?
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课程目标
1、标准内训课堂的全套流程、方法
2、课堂把控,互动控场技巧,让课堂嗨起来
3、切实有效地提升企业内训师职业技能
4、从意识、方法到技能水平再升一级,课程设计
5、塑造超级公众感召力,举手投足,尽显职业风范
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课程时长
两天
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适合对象
高管、培训经理、内训师、职业教育讲师、人力资源工作者、培训机构专业人士、销售(市场)经理、行政系统各级管理人员
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课程大纲
【课程特色】
理论听得懂:每一个技能背后都有理论支撑,我们帮您拨云见形;
技能学得会:针对每个环节进行一一技能演练,而不仅仅是综合演练;
成果用得上:是每一位参训学员在以后实际授课上都能用得上
【课程大纲】
课程【TTT企业专业培训师标准教程】大纲
一、形象风范(形成说前)
1.自我情绪管理
2.压力分散方法
3.讲师形象管理
4.培训场地管理
5.课堂行为风范
6.课堂禁忌谨记
7.能力成长模型
8.互动环节:小组展示与自我介绍
二、魅力表达(象印话后)
1.气息训练
2.情绪语言
3.内容形式
4.故事演绎
三、互动控场(化影有形)
1.成人的学习特点
2.关系建立技术
3.现场控场技术
4.巧问妙答技术
四、课程设计(思响无声)
1.内容要素架构
2.课程结构要素
3.演示稿本实质
4.设计实操原则
5.内容呈现技巧
课程标签:员工培训 | 职业规划 |