东方智慧实践应用导师

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《国学智慧之弟子规》培训课程大纲

2019-10-14 更新 525次浏览

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  • 所属领域
    国学心理 > 国学应用
  • 适合行业
    银行证券行业 快消品行业 教育培训行业 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
    国学的核心是教我们要有灵魂,而一个企业的核心不仅是要培养员工会做事,有职业精神,更重要的是纯粹,纯粹,再纯粹地让员工去学习认知真正的古人处世哲学与智慧,培养员工会做人处事的文化。员工有魂,有方向,在企业中就能找到“心”归处。不管在何处境都能明白处事的规律。作为国学经典读物《弟子规》,既让我们对古人在处事哲学有深入的了解,更让我们深入的反思,在现代社会中,我们的根在哪里?文化在哪里?幸福在哪里……一系列的深入思考与学习,去其糟糠,取其精华,规范学习在现代社会中的生活智慧。
  • 课程目标
    1、了解中华优秀传统文化的发展脉络,感受圣贤的伟大智慧。 2、找到民族信仰, 戒骄戒躁,务实做事,注重德行培养。 3、深入了解并学习经典国学读物,传承民族文化,落实《弟子规》,做好中国人!做有爱之人,并“身先垂范”,教育子孙,帮助他人,恩泽后代。 4、学习如何修身,处事,亲近仁者智者,提升员工精神层面智慧。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业全体员工
  • 课程大纲

    第一部分:学习国学的作用

    国学的核心

    解析企业长寿之道,现代社会价值观

    什么原因让更多的人学习-弟子规

    4、弟子规与现代人有什么作用?

    第二部分:孝是一切的根基

    何为孝?如何行孝

    “小孝”-孝其身

    :冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。

    :亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。

    :丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝

    “中孝”-孝其心

    亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。

    身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞

    (在现代社会中,父母有过错的情况下,是愚忠愚孝?还是冷漠逃避父母的叮嘱?)

    大孝-孝其志

    至孝-孝其慧

    孝行动(传承孝道文化行为规范)

    第三部分:出则“悌”(不单只是兄弟之情,更重要的是我们需要培养的博爱之心)

    在传统文化中,孝道占首位,那为什么紧接着“悌道”也如此重要呢?

    古代家族制文化与相处智慧

    兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

    解析古人对尊者的行为规范,反思现在的礼仪欠缺。

    或饮食或坐走长者先幼者后

    长呼人即代叫人不在己即到

    称尊长勿呼名对尊长勿见能

    路遇长疾趋揖长无言退恭立

    骑下马乘下车过犹待百步余

    第四部分:谨(修身之道着装、饮食、坐立行走、言论等规范)

    1、解析古人对衣冠发饰的看重,以及纯朴干净的美德。启示:职场中着装礼仪,及过于追求奢华的欲望心。

    朝起早夜眠迟老易至惜此时

    晨必“盥”兼漱口便溺回辄净手

    冠必正钮必结袜与履俱紧切

    置冠服有定位勿乱顿致污秽

    衣贵洁不贵华上循分下称家

    2、解析古人对饮食的规范,及中国千年的酒文化。启示:现代社会对于过度饮酒所带来一系列的伤害,如何去平衡

    对饮食勿拣择食适可勿过则

    年方少勿饮酒饮酒醉最为丑

    3、古人对坐立行走的要求,启示:现代职场中坐相,行走,站立的不注重

    步从容立端正揖深圆拜恭敬

    4、古人对于人与人之间的隐私的相互尊重,启示:同事之间私下议论

    将入门问孰存将上堂声必扬

    人问谁对以名吾与我不分明

    第五部分:信(为人之道:讲诚信/沟通有智慧/修德行,并亲近有正能量,有德之人)

    1、诚信之道:典故《一诺千金》《曹摅约囚》

    2、沟通之道:宁笨拙勿巧,真诚待人/谈吐优雅从容10法/谣言止于智者

    3、德行之道:见贤思齐/君子上比,不下比/不攀比,不因外在物质而失去自信/亲近有德之人,远离小人

    见人恶即内省有则改无加警

    唯德学唯才艺不如人当自励

    若衣服若饮食不如人勿生戚

    第六部分:泛爱众:处世之道

    中国传统文化与西方文化相比魅力之所在:天人合一高境界/何为天人合一?

    凡是人皆须爱天同覆地同载

    行高者名自高人所重非貌高

    东方智慧讲修身,修内在,有较高的智慧/已欲立而立人,已欲达而达人

    第七部分:亲仁,余力学文

    1、了解仁人特质,亲近仁者,学习仁者智慧(提高自己精神层面无形智慧)

    同是人类不齐流俗众仁者希

    果仁者人多畏言不讳色不媚

    能亲仁无限好德日进过日少

    不亲仁无限害小人进百事坏

    2、这里讲述了中国传统对于“学习”准确定义/现代人对学习认知全覆颠倒

    不力行但学文长浮华成何人

    但力行不学文任己见昧理真

    3、古人对读书的方法,学习计划、学习环境、读书习惯都做了详细讲解

    房室清墙壁净几案洁笔砚正

    墨磨偏心不端字不敬心先病

    列典籍有定处读看毕还原处

    第八部分:中国文化贵在实践,不断提升个人修为,达到:境随心转

    1、一切众生皆有智慧,去相信并努力去修,皆可成为智者。

    非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

    勿自暴勿自弃圣与贤可驯致

    以上课程大纲可根据企业需求进行调整。

    课程标签:国学心里、国学应用

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