MTP、领导力、执行力、中高层管理

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    1. 《MTP中层管理者技能提升》 2.《高效时间管理》 3.《员工激励与辅导技巧》 4.《快速打造中层高效执行力》 5.《高效管理沟通技巧》 6.《管理者角色认知》 7.《目标管理与计划落实》 8.《高效团队建设与管理》 9.《职场压力与情绪管理》 10.《企业危机管理之六脉神剑……
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)
中层管理者技能提升

2019-04-01 更新 796次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
  • 课程背景
    为什么从上往下看:高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木! 为什么从下往上看:高层很无理,中层很无助,基层很无辜! MTP(Management Training Program)被译为:管理培训计划、管理能力训练计划、管理才能发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。旨在根据管理者的胜任力要求,进行有针对性的管理者能力提升的培训。 微利时代,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队;然而, 很多老板有方向,但中层行动力跟不上,老总倍感孤独!公司越来越依赖于能人;老总千方百计挖能人,但是优秀的人才不断流失!企业缺乏自己的培养系统,很多老板埋怨下属没水平又缺乏学习意识,而中层干部不知道怎么学,学什么?
  • 课程目标
    1、培养管理干部应有的管理意识与创新思维; 2、提升中层干部的组织、判断与决策能力; 3、提升中层干部的责任意识与职业素质; 4、提升管理干部的团队管理能力; 5、掌握如何去认识自己,改变和调整自己的心态; 6、掌握分析和解决问题的技巧与步骤; 7、掌握培训下属的方法与步骤; 8、加强同事间沟通与合作,创造积极、融合的工作氛围
  • 课程时长
    三天
  • 适合对象
    企业中层管理者
  • 课程大纲

    课程大纲:
    破冰练习:你能用首尾相连的一条线连接九个点吗
    1、改变心智模式的秘诀
    2、管理能力是“习得性”技能
    3、管理者的成长轨迹:思考、学习、实践、产出
    第一单元:管理与自我管理
    ——创新管理,理念引领实践
    第一讲:创新理念创造价值
    导入:“管”好自己“理”好组织
    一、管理的概述
    1、管理的解构
    2、管理的过程
    二、管理的创新
    1、懒管理,借智借力----做懒蚂蚁式的管理者
    2、软管理,驭人驭心----文化管理的创新
    3、绿管理,利国利己
    现场练习:清洁生产管理改善
    第二讲:转换思维融入角色
    现场讨论:描述你心中所期待的上司(下属)
    1、管理者在企业内的立场
    2、管理者的角色复合是哪些
    3、成功下属的四个准则
    案例:做为下属常犯的错误
    4、上司的角色回归
    案例:上司常见角色误区
    5、公司的部门同样是我们的客户
    案例:处理平行关系的误区
    讨论:传统管理者的角色
    6、角色新知,动力加持
    1)成就者:成就别人就是成就自己
    2)咨询者:献力”还需“献智
    3)先行者:让上司惊喜让下属惊叹
    4)整合者:凝聚团队创造绩效
    学员分享:管理者的“新定义”
    第二单元:业务流程管理
    ——循环管理改善推动提升
    导入:PDCA循环管理
    第三讲:计划先行,成功在望
    1、目标的SMART原则
    2、计划的种类与定义
    3、好计划是成功的一半
    4、拟定计划的原则
    5、计划的制定程序
    6、拟定计划,部属参与
    7、计划偏差的原因
    现场互动:信息是怎样失真的?
    8、“小概率”与“大数据”思维
    1)预案管理
    1)、小概率原理与管理实践
    2)、墨菲定律与管理实践
    3)、预案管理管理“三模块”
    4)、应急预案的模型管理
    案例分析:建筑施工安全预案
    2、大数据管理
    案例:佩奇的无人驾驶汽车
    1)、计划管理的革命:大数据决策
    2)、基于大数据的决策支持
    案例:大数据决策在商业中的运用
    第四讲:一令得道,雷厉风行
    1、命令的定义
    2、常见的命令方式和理想的命令方式
    3、基于状况共有的命令
    现场探讨:你最不接受的命令?
    4、工作分配的三要素
    5、工作分配之选对人
    6、我做我愿,不令而行
    1)以身示范,不令而行
    2)互动参与,激发潜力
    3)容错包容,积极创新
    第五讲:控制得法,全程无忧
    1、控制是什么?
    2、选择哪一种控制?
    3、控制的型态与问题种类
    4、控制过度,还是控制不足?
    5、怎样选择控制工具和标准?
    现场练习:控制用的工具有哪些?
    部属自我控制的留意点
    6、事前管理,无为而制
    1)控制的最高境界
    2)善用流程:汇报的艺术
    3)最有效的事前管理
    4)承诺管理的心理机制
    第六讲:协调整合,聚力创效
    1、协调的定义与方法
    2、协调的步骤
    3、协调过程应注意的事项
    案例探讨:怎样开好协调会议?
    4、做一名协调高手
    1)心理帮扶:预防胜于救火
    2)解决矛盾冲突的九段修炼
    3)冲突的8个等级
    4)解决矛盾冲突的8项策略与九段修炼之法
    第七讲:落实流程,解决问题
    1、问题的本质与表象
    2、怎样分析问题?
    3、培养问题意识
    4、描述问题
    5、问题的种类
    案例:“没问题”是最大的问题!
    “潜在的问题”是最有价值的问题!
    6、解决问题的步骤和技法
    7、基准的意义和程序
    8、全面改善,创新推动
    1)IE工程:组织改善的推进器
    2)爱改善,更爱绩效
    案例:长虹集团的IE+IT体系
    第三单元:组织运作与团队建设
    ——点燃梦想,攀登事业巅峰
    第八讲:优化组织,效能优先
    1、何为组织?
    2、组织管理的原则
    案例:乌合之众还是威武之师?
    3、这样的组织结构合理吗?
    案例:猴子的生存法则
    4、职务认知的整合
    案例分析:白小姐应该听谁的?
    5、合理授权,受控结合
    1)授权的四要素与五来源
    2)授权与自我支配原则
    案例:为什么不能有效授权?
    3)运用授权的“心结”
    4)授权后的有效控制
    案例:授权管理与责任分析
    5)建立责任七环节
    现场测试:经理人授权能力评量
    第九讲:共建团队,共享绩效
    导入:要团队不要团伙
    学员分享:你所知道的关于团队的故事
    1、团队的基本要素
    2、视频:《卡特教练》
    学员讨论:关于团队的10个问题
    3、为什么建立团队?
    4、团队建设的五要素——5P
    5、团队形成的五个阶段
    6、团队发展的四个象限
    互动:测试自己的团队角色
    7、团队的核心是绩效!
    5、提升团队绩效之模式
    6、测试你的团队是否有活力
    7、高效团队的三点发力
    8、项目管理:团队建设的亮点
    案例分享:同事的责备
    第十讲:因需培养,因材施教
    游戏:21天养成一个新习惯
    1、员工培育训练的基本架构
    2、运用冰山理论辩察部属
    3、部属培育五步法
    4、培育的机会和方法
    学员讨论:你选择哪一种教导方法?
    5、教导法的准备与实施
    6、教导部属的管理流程
    7、教导下属的路径和方法
    8、教练技术神秘吗?
    现场互动:测试你是否是教练型上司
    第十一讲:理解部属,激发潜能
    测试游戏:你有感受力吗?
    1、管理激励机制分析
    1、了解你的团队吧!
    2、复合激励模式
    头脑风暴:你常用的激励方法
    3、如何理解部属的行为
    4、员工需要与满足分析
    案例:需求不满所引起的行为
    5、需求不满的心理轨迹
    6、激励实战“三宝”
    1)、即时激励
    案例分享:即时激励
    2)、超预期激励
    3)、对手激励
    第十二讲:沟通到位,合作共赢
    案例讨论:陈经理的一天
    1、沟通的类型
    2、沟通的三个层次
    3、A——信息层的沟通原理
    游戏:撕纸(编码与解码的错位)
    1)怎样理解信息?
    2)信息处理的四个技巧
    4、B——认知层的沟通原理
    讨论:三大误区和7种现象
    5、C——情感层的沟通原理
    6、沟通的10大障碍
    7、高情商沟通的五项原则
    8、语言的作用
    9、如何控制沟通?
    10、管理沟通互动流程
    11、如何改变别人的态度
    1)、态度的形成
    2)、态度的特点及应对
    3)、良好态度的启发
    演练:职业生涯规划面谈
    12、跨部门沟通实务:推到“部门墙”
    第四单元:情境领导力
    ——因时而变,由优秀到卓越
    第十三讲:情境领导,因时而变
    1、领导与领导力
    2、领导与管理的关系
    3、情境领导模式
    1)情景领导三种能力
    2)诊断技术:下属的成熟度如何
    3)四种教练风格的弹性运用
    现场探讨:部属特征与领导类型
    4、影响领导力的四要素
    案例讨论:彼得被提升以后……
    5、全球进入新经济时代
    6、变革领导模式

    课程标签:执行力丨领导力丨管理技能

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