中高层管理技能提升专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《中高层经理全面管理技能实战训练》 《部门经理、管理干部综合管理技能提升》 《卓越领导力》 《沟通艺术与关系协调》 《如何建设高绩效的管理团队》 《全面领导力提升》 《新任经理全面管理技能提升训练》 《从专业人才到管理高手》
  • 邀请费用:
    18000元/天(参考价格)
如何建设高绩效的管理团队

2015-12-18 更新 591次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 团队建设
  • 适合行业
  • 课程背景
    什么是团队? 建设高绩效团队的条件? 团队领导魅力提升技巧 团队的沟通与协调 高绩效团队的成员 高绩效团队建设的阶段 高绩效团队的激励管理
  • 课程目标
    1.了解高绩效团队的特征; 2.解决团队中上级、下属、各部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力; 3.有效提升团队领导的管理魅力,培养提高下属的能力,更好的完成工作目标; 4.掌握团队建设的原则、程序和方法; 5.掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧; 6.全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。 7.管理越来越难了,员工太现实,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
  • 课程大纲

    第一章、什么是团队

    1、认识团队 (1+1=?)

    2、团队与群体的区别

    3、团队行为曲线

    讨论:请分析团队与群体之间最大的区别是什么?

    第二章、建设高绩效团队的条件

    1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)

    短期目标:工资、奖金等物质层面

    中期目标:职位、发展等职业规划

    长期目标:企业文化、价值观念等精神层面

    2、相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)

    3、分工与协作 (在具体工作中如何操作?)

    4、沟通良好 (如何才能有效的沟通?)

    5、优秀的领导 (如何才能成为优秀的领导)

    6、合理的激励 (没有足够的条件怎么办?)

    7、合理、完善的制度(制度的作用是什么?)

    8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)

    案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?

    第三章、团队领导魅力提升技巧

    一、团队领导的角色认知

    →每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡

    →上级经常做了过多下属应该做的事情

    →自己的事情又没有时间做好 导致工作绩效不好、目标无法完成

    ★ 理解分析 韩非子 : 下君尽已之能 君尽人之力 上君尽人之智

    二、优秀团队领导的八个素质特征

    ★ 分析讨论:什么样的领导是优秀的团队领导?

    1、诚信 (是建立信任关系的出发点)

    2、综合能力 (主要是方向和决策,是领导力的基础)

    3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)

    4、宽严相济 (一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)

    5、分享成功与失败(是领导力的结果保证)

    6、学习提高 (是领导正确方向的来源)

    7、精力和热情(是激发下属的发动机)

    8、坚持 (是完成工作目标的基石)

    ★ 领导力的本质分析(孟子):

    君之视臣如手足,则臣视君如腹心;

    君之视臣如犬马,则臣视君如国人;

    君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.

    ★ 视频分析:从《雍正王朝》分析体现领导力的核心操作问题

    三、领导方式

    专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则

    第四章、团队的沟通与协调

    一、什么是沟通 ?

    →沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解

    →有效沟通的三个基本原则是什么?

    →站在对方的立场上原则 时间及时性原则 主动性原则

    二、沟通的特性

    →双向反馈是沟通的基础

    →不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同:

    →美国式的沟通是什么模式?

    →日本式的沟通是什么模式?

    →中国式的沟通是什么模式?

    →与上级领导的沟通是什么模式?

    →与下属的沟通是什么模式?

    →沟通的效果比有道理重要

    三、不同沟通风格的管理者分析与应对

    →每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则

    →学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调

    →有方向、讲方法与对方沟通协调

    →分析型人的特征与沟通技巧

    →支配型人的特征与沟通技巧

    →表达型人的特征与沟通技巧

    →和蔼型人的特征与沟通技巧

    ★ 案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧

    四、沟通的方向

    →管理者与上级、同级、下属沟通的技巧

    1、沟通的原则

    2、沟通的方法

    3、沟通的障碍

    ★ 案例讨论:

    上级的工作安排有错误你应该怎么办?

    上级对你的报告有反对意见 你怎么办?

    如何「处理下级越级向你汇报」?

    如何「处理部属的过失行为」?

    如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?

    如何「面对有能力但不听话的部属」?

    如何「处理上级布置超额的工作」?

    第五章、高绩效团队的成员

    如何选择团队的成员

    高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:

    →具有技术专长的人

    →具有决策和发现、解决问题技能的人

    →具有较强人际关系的人

    ★ 通过《凤凰卫视》分析团队成员与团队的绩效关系

    第六章、高绩效团队建设的阶段

    1、团队建设的流程

    2、团队建设的阶段及特征

    第一阶段:形成期及其特征

    第二阶段:磨合期及其特征

    第三阶段:规范期及其特征

    第四阶段:执行期及其特征

    第五阶段:转换期及其特征

    第六阶段:服从期及其特征

    ★ 视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

    第七章、高绩效团队的激励管理

    一、什么是激励

    二、激励的核心是什么

    1、需求理论

    2、激励理论

    三、激励的误区

    四、激励的四原则

    公平原则、系统原则、时机原则、清晰原则

    五、激励管理的理论

    1、马斯洛的五种需要层次理论

    2、奥尔德弗的ERG理论

    3、麦格雷戈的XY理论

    4、赫茨伯格 双因素理论

    5、强化理论 美国心理学家斯金纳

    6、戴维·麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论

    六、激励的方法

    1、信任 认可- 表扬-赏识 (如何培养对工作的成就感?)

    2、承担责任 (为什么要为下属承担责任)

    3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)

    4、薪水与升迁 (物质基础还要有保障)

    5、工作兴趣 (如何才能把工作当成是一种兴趣?)

    6、合理的制度 (公平、公正、公开)

    7、工作气氛 (是一种软化剂)

    8、企业目标与使命 (最终的解决方案)


    课程标签:李革增,团队建设,绩效,中层,内训

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