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所属领域
人力资源 > 培训体系
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适合行业
电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
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课程背景
盈利的背后,必然是业绩;业绩的背后,必然是效能。因此,企业竞争力最终比拼的就是人均效能,人均效能的高低,是企业管理管理水平的终级体现。如何提高人均效能呢?长远来看,一定是组织的学习力。今天,有越来越多的企业都在强调组织学习,甚至把组织学习摆到了公司战略的高度来考量。通过组织学习,我们的企业将会逐渐呈现出以下情景:
外部知识转化为内部技能,员工解决问题的能力得到大幅提升!
公司的岗位经验得到管理,员工的学习、成长、工作、绩效,与公司的战略目标呈现出一致性!
培训体系优化创新,人才培养精准实施,组织效能稳步提升!
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课程目标
了解组织学习对效能提升的意义;
掌握一套组织学员的理论;
运用高效组织学习的工具;
体验翻转课堂、情景微课等应用模型
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课程时长
一天
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适合对象
组织的管理者
人力资源管理者
内训师
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课程大纲
组织学习的意义
1、个人学习怎么样融入组织学习
2、组织学习解决企业的具体问题
二、建构主义思想指导组织学习
导入故事导入
1、一个目标
2、两个关键
3、三个转变
自检与练习复盘与总结
三、高效学习工具分解组织学习
导入原始人心理故事
1、两种工具的理解
2、工具的应用
自检与练习练习使用五星教学法
四、具体应用助力组织学习
导入案例讨论
1、翻转课程学习流程
2、书课微课无缝衔接
自检与练习:运用工作情景,体验翻转课堂
课程标签:人力资源、培训体系