体验式心里培训践行者,心理管理专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《高情商的沟通艺术》 《成长型思维与表达》 《DISC职场性格解析》 《积极心理:如何化压力为动力》 《职场心理健康与常见情绪问题解析》 《高情商领导力——中层必备心理资本》 《OH卡体验式——团队建设与创新思维》 《卓越班组建设--新思维新文化心辅导》 《职业化4维训练——心智力思维力表达力行动力》 《如何成为更好……
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)
高情商的沟通艺术

2019-11-28 更新 486次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 沟通艺术
  • 适合行业
    银行证券行业 航空客运行业 电力能源行业 商超零售行业 通信行业
  • 课程背景
    情商EQ,又称情绪商数,是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念,戈尔曼和其他研究者认为,情商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。如果您把情商高仅仅等同于会说话会来事,那么您out了,年轻人管它叫“伪情商“。能够客观的看待自己,能够共情他人,能够对事情问题作出判断,拥有较好的人际关系,能做到向内观己向外对人,此乃真正高情商。 沟通是一门艺术,它不仅仅是社交需求,生存需求,也是我们认识自己的方法。看如人里、看出人外、看人之间,此乃沟通。沟通不仅需要技巧,更重要的是理念,了解沟通背后的行为和关系。尊重、共情、共赢等基本的沟通理念,让您做到入门级沟通——不被拒绝不被讨厌;将沟通技巧融合工作生活情境,在情境中提炼沟通技巧,做到融会贯通,真正成为一名”走心的沟通达人“。 郭老师将心理与培训结合,在游戏和情境中练就”高情商沟通“,本堂课程是一门沟通技术、也是一门思维训练、还是一种行为修炼。
  • 课程目标
    学会区分高情商VS伪情商,不屈从讨好型人格,不做耿直职场人; 掌握沟通的四个关键要素:倾听、回应、气氛、冲突,做到和谐有效; 课程以沟通中常见问题为出发点,从观察、感受、需求、请求、目的五个方面来分享与训练,案例与“情绪卡”并用,使学员“习得”非暴力沟通的精髓; 掌握沟通的难点和痛点,这不仅是一堂鸡汤课,是一堂方法论,更是一堂思维课。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    【课程大纲】

    一、游戏导入:OH卡破冰

    1、感受自我心理与语言的关联

    2、感受团体与个体的关系

    3、感受主动沟通与被动沟通

    二、吐槽纠错篇

    1、高情商=会说话、会来事、人人爱?

    2、讨好人格VS耿直新新人,您是哪个?

    3、沟通中您最讨厌的几句话?

    4、学过/了解哪些沟通技巧,效果怎样?

    三、高情商的标准是什么?

    1、高情商的五个方面

    2、高情商的四种必备能力

    觉察力

    自控力

    共情力

    影响力

    案例:上班不足一月,发现企业问题若干洋洋洒洒上书一本的小A

          号称我这人说话特直率,拐弯抹角的人太虚伪的小C

    3、小组分享,您身边的高情商人和事

    四、如何做到高情商沟通?

    1、沟通的一个定义两个向度

    沟通两个向度:内容向度和关系向度

    沟通重要性:生存需要、社交需要、工具性目标、自我认知

    沟通是不可复制的,所谓高手是依情境而定,见招拆招

    只有技巧不懂理念不走心,只会事倍功半,不能融会贯通,也不会共赢

    2、沟通的三个理念

    尊重:尊重对方的时间,不轻易打断;尊重对方的聪明才智和想像力,不重新解释而是要重复确认我的理解是否正确?尊重对方的个性,不唱反调不争论,我只是会好奇,会要求进一步的解释,好让我知道的更清楚。

    共赢:不要你“为你好”做接口,从小听到大,请不要怀疑听者的智商;不要表态这对我很有利,对方凭什么?最好的立场是:这样对你我都好,共赢。

    共情:感同身受不是说说,而是此时此刻情绪的共鸣。

    (OH卡小组演练:我眼中的你,敞开心扉,建立信任,感受沟通四理念)

    3、沟通的四个关键要素

    倾听:听--倾听--共情倾听(有何区别?如何做到?)

    回应:借力使力--问话--释义--支持

    (提供方向和评估的回应:支持式回应、分析式回应、忠告式回应、评断式回应)

    气氛:情绪氛围(正向和负向的互动沟通模式)

    冲突:冲突处理方式--逃避、调适、竞争、妥协、合作(破坏性冲突“末日四骑士”)

    4、高情商沟通五情境训练

    向上沟通要有”胆“——必尊重、有头脑、看时机

    情境一:汇报工作

    对待同事要有”爱“——非暴力沟通

    非暴力沟通四要素

    观察—我们此刻观察到什么,只说出当下所做的事情。清楚表达,不判断或评估。

    感受——坦诚表达感受,受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等。

    需要——说出哪些需要(价值或愿望等)导致那样的感受。

    请求——明确说明具体的改善的请求。

    情境二:跨部门沟通(请求与拒绝)

    学会拒绝很必要

    情景三:老好人做不得

    积极回应很必要

    情境四:爱要表达不要冷漠(生活情境)

    真诚道歉有”格调“

    情景五:哄客户VS哄爱人(生活情境)

    五、总结与展望

    1、OIRD总结与复盘

    2、现场答疑


    课程标签:高情商,沟通艺术,理念,要素,情境

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