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一、问题与困惑： 我们的员工是否常有以下困惑 1、多次跳槽，却一直不知道什么对自己最重要 2、终于找到了一份激动人心的好工作，试用期还没过怎么就已经没有激情了 3、工作繁重琐碎，开始当一天和尚撞一天钟。 4、做得好是应该的，做不好就被客户批评，真郁闷! 5、原本以为月薪3000就不错了，怎么拿到了5000元了还是不开心 6、无论多么努力，怎么就是怀才不遇 7、好不容易升职了，万万没想到压力更大，完全找不到成就感 8、遇到职业瓶颈，难道熬日子是唯一的出路吗 二、解决思路： 为什么要关注员工工作幸福感 经心理学家研究发现，幸福的职业人具备两个共同的特点：“爱岗敬业、绩效卓越” 关注员工的工作幸福感就是提升员工敬业度和工作绩效的必由之路。企业不关注员工的幸福，员工也不会思考企业的绩效。

本课程不是简单的心态调整课程。更不是煽情的励志课程，而是教授简单易行的思维调整技术，结合幸福天使模型(幸福职业人心智模式)，系统改变员工负面心态，享受主动工作的乐趣，由内而外增强工作幸福感的同时提升员工敬业度和工作绩效。

两天

培养幸福天使——企业一线员工。

探索幸福职业幸福度测试
你如何理解幸福心理测试
课堂讲授
幸福的感性定义
幸福的理性定义影片分析：《采访成龙》
课堂讲授
幸福天使模型——幸福职业人的心智模式模型解读
乐在工作承担责任——为自己负责
快乐的三个层次
第一个层次：竞争式快乐
第二个层次：条件式快乐
第三个层次：自觉性快乐
需要克服的三种偏差心态
小孩心态
依赖心态
托付心态
谢绝“应该法则”影片分析：《奋斗》
课堂讲授
思维技术体验
正向思考——发现挫折背后的正面意义
挫折是我们的资源
自我心态管理——变消极为积极
换框技术
方法总比困难多
阳光心态——关注什么，才能得到什么
感恩——不抱怨的艺术小组练习
课堂讲授
思维技术体验
游戏体悟
自我管理——享受主动工作的乐趣
高效、轻松的人生——自我管理三法则
面对挑战，如何发挥最佳状态
自我激情管理——激发最佳工作状态
系统脱敏技术
对成功充满期望案例分析
课堂讲授
思维技术体验
理想激情识别心声——探询主流价值观，锁定事业坐标
薪水倍增的秘诀
如何确立工作使命
我在团队中的存在价值
价值观排序练习
自我价值观管理——潜意识价值观探询
上堆下切技术小组讨论
课堂讲授
心理测试
思维技术体验
重塑价值——在工作中培养新的工作价值
案例：从奥运学习
个人远景和公司远景的结合
工作目标和发展目标的结合
价值重新界定
价值创造
价值增大
价值转移影片分析：《乔家大院》
案例分析
课堂讲授
思维技术体验
学习发展——在公司中逐步塑造影响力
企业学习与课堂教学的区别
学历只代表过去，学习力才代表未来
什么是学习力——接到陌生任务后主动寻求方法解决问题的能力
学员练习：学习力活动——突破不可能
终生学习——世界的变化远远超出想象
提升自我力量——人生规划十步法
课程总结
案例分析
思维技术体验
课堂讲授
学习力练习：突破不可能

课程标签：职业道德 | 职业心态